青岛版科学五年级上册第一单元第4课彩虹的秘密.pptxVIP

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2024-01-20 发布于山东
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青岛版科学五年级上册第一单元第4课彩虹的秘密.pptx

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彩虹的秘密青岛版小学科学五年级上册第一单元光

本课内容彩虹的形成原理自制彩虹课堂小练

你什么时候见过彩虹？彩虹是怎样形成的呢？彩虹的形成原理

阳光是什么颜色的呢？彩虹的形成原理

三棱镜是光学上横截面为三角形的透明体。它是由透明材料作成的截面呈三角形的光学仪器。把三棱镜放在阳光下会发生什么呢？彩虹的形成原理

光的色散

太阳光中包含不同颜色的光，三棱镜能把阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛（diàn）、紫等不同颜色的光，形成彩色光带。彩虹的形成原理

猜测：彩虹是如何形成的呢？雨后空中悬浮着很多小水滴，他们会像三棱镜一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。彩虹的形成原理

彩虹的形成原理

彩虹为什么不能在空中停留很长时间呢？是因为天气变晴，小水珠变成水蒸气飞散到空中去了。彩虹的形成原理

如何制造彩虹呢？

自制彩虹泡泡上的“彩虹”

自制彩虹喷泉附近的彩虹

自制彩虹洒水后的彩虹

课堂小练1.三棱镜能把阳光分散成____、____、____、____、____、____、____等不同颜色的光，形成彩色光带。2.雨后空中悬浮着很多______，他们会像________一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。3.用喷雾器做模拟彩虹实验室，应该______太阳观察。A对着B背着4.太阳光是单色光。（）5.阳光穿过三棱镜后就能看到七种颜色，这说明三棱镜有把光染色的作用。（）6.三棱镜和天空中的小水滴一样，能使混合的光分散。（）红橙黄绿蓝靛紫小水滴三棱镜A××√

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