六年级教案《卢沟桥的狮子》教学设计.docVIP

六年级教案《卢沟桥的狮子》教学设计

一、素养教化目标

(一)学问教学点

1.图文比照学习理解课文。

2.学习作者抓住特点，具体描写事物的方法。

3.学习生字新词，练习用“甚至”、“或许”造句。

(二)实力训练点

1.运用查找有关资料的方法，培育学生自学的实力。

2.有感情地朗读课文，提高朗读实力。

(三)德育渗透点

1.了解卢沟桥的建筑特点，体会我国劳动人民的才智和创建力。

2.了解“七七事变”经过，相识卢沟桥作为抗日斗争正式起先的地点的历史意义，从中受到爱憎分明的教化。

二、重点、难点及解决方法

(一)重点

理解并体会课文中对石狮子形态的描写。

(二)难点

学习作者抓住事物特点，视察事物