- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
对称图形----圆
2.2圆的对称性
课程标准
课标解读
探索并证明垂径定理∶垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧。
1、由实验得到同一个圆中,圆心角、弧、弦三者之间的关系。
2、运用同一个圆中,圆心角、弧、弦三者之间的关系解决问题。
3、通过探索、观察、归纳、类比,总结出垂径定理等概念,在类比中理解深刻认识圆中的圆心角、弧、弦三者之间的关系;
知识点01弧、弦、圆心角的关系
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.
2、在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
【微点拨】
圆心角的度数与它所对的弧的度数相等.
(1)一个角要是圆心角,必须具备顶点在圆心这一特征;
(2)注意关系中不能忽视“同圆或等圆”这一前提.
【即学即练1】如图,在⊙O中,=∠B=70°,求∠A的度数.
知识点02垂径定理
1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
2.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
【微点拨】
1.根据圆的对称性及垂径定理还有如下结论:
平分弦(该弦不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;
平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.
2.在垂径定理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧,在这五个条件中,知道任意两个,就能推出其他三个结论.(注意:“过圆心、平分弦”作为题设时,平分的弦不能是直径)
【即学即练2】如图,AB为⊙O的一条弦.
(1)用尺规作图:过点O作OC⊥AB,垂足为点C,交于点D(保留作图痕迹,不写作法);
(2)若(1)中的CD的长为2,BD的长为,求⊙O的半径.
考法01弧、弦、圆心角的关系
【典例1】如图,在半径为5的中,弦BC,DE所对的圆心角分别是,.若,,则弦BC的弦心距为(???????).
A. B. C.4 D.3
考法02垂径定理
【典例2】如图,AB是的弦,半径于点D,若,,则OB的长是(???????)
A.3 B.4 C.5 D.6
题组A基础过关练
1.下列语句不正确的有(???????)个.
①直径是弦;②优弧一定大于劣弧;③长度相等的弧是等弧;④半圆是弧.
A.1 B.2 C.3 D.4
2.圆的一条弦把圆分为度数比为的两条弧,则弦心距与弦长的比为(???????)
A. B. C. D.
3.如图以CD为直径的⊙O中,弦AB⊥CD于M.AB=16,CM=16.则MD的长为(???????)
A.2 B.4 C.6 D.8
4.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为点E,连接AC,∠CAB=22.5°,AB=12,则CD的长为()
A.3 B.6 C.6 D.6
5.如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于M,则下列结论不一定成立的是()
A.AM=BM B.CM=DM C. D.
6.如图,OE⊥AB于E,若⊙O的半径为10,OE=6,则AB=_______.
7.如图,在半径为10cm的⊙O中,AB=16cm,弦OC⊥AB于点C,则OC等于______cm.
8.如图,在⊙O中,弦AB⊥OC于E点,C在圆上,AB=8,CE=2,则⊙O的半径AO=___________.
9.如图,在⊙O中,弧AB=弧BC=弧CD,连接AC,CD,则AC______2CD(填“>”、“<”或“=”)
题组B能力提升练
1.下列命题是真命题的是()
A.在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角相等,所对的弧也相等
B.平分弦的直径垂直于弦
C.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形
D.两条直线被第三条直线所截,内错角相等
2.如图,⊙O的半径为9,AB是弦,OC⊥AB于点C,将劣弧AB沿弦AB折叠交OC于点D,若OD=DC,则弦AB的长为(???????)
A. B. C. D.
3.如图,是的直径,弦于点,如果,,那么线段OE的长为(???????)
A.4 B.6 C.8 D.9
4.如图,的外接圆半径为5,其圆心O恰好在中线上,若,则的面积为(???????)
A.36 B.32 C.24 D.18
5.如图,AB为⊙O的弦,点C在AB上,AC=4,BC=2,CD⊥OC交⊙O于点D,则CD的长为(???????)
A. B.3 C. D.
6.如图,A、B、C是上的点,,垂足为点D,且D为OC的中点,若,则BC的长为___________.
7.如图,在⊙O中,AB为直径,弦于点H,若,则⊙O的半径长为______.
8.如图,定长弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动(点C、D与点A、B不重合)
您可能关注的文档
- 2022-2023学年高考临考信息卷数学试卷.pdf
- 苏科版七年级数学上册同步精品讲义 2.6 有理数的乘法与除法(学生版+解析).docx
- 苏科版九年级数学上册同步精品讲义 第15讲 用计算器求平均数(学生版+解析).docx
- 四年级数学下册重点培优第五单元:等腰三角形的实际应用专项练习(原卷版+解析)人教版.docx
- 苏科版七年级数学下册同步精品讲义 9.4 乘法公式(学生版+解析).docx
- 苏科版八年级数学下册同步精品讲义 第08讲 图形的旋转(学生版+解析).docx
- 人教版2023年八年级物理上册同步精品讲义 课时2.4 噪声及其控制【学生版+解析】.docx
- 苏科版八年级数学上册同步精品讲义 第13讲 勾股定理的逆定理(学生版+解析).docx
- 初中数学8年级下册同步压轴题 专题04 勾股定理与几何图形的三种考法全攻略(学生版+解析).docx
- 人教版五年级数学上册常考易考突围第三单元:分段计费问题中的反求问题“基础型”专项练习(原卷版+解析).docx
- 2025版高考英语一轮总复习选择性必修第三册Unit4AdversityandCourage提能训练.doc
- 广东省清远市四校联盟2024_2025学年高二生物上学期期中联考试题含解析.doc
- 高考卷 10 普通高等学校招生统一考试(江苏卷)语文试题.pdf
- 综合金融平台运营.pdf
- 综合与新型交通发展趋势75页.pdf
- 知识产权安全知识培训.ppt
- 2024事业单位工作计划(精选23篇).pdf
- 2025版高考语文一轮总复习考点突破第四部分写作突破点三记叙文写作如何运用“联想发散式”结构.doc
- 2024九年级英语全册Unit10You'resupposedtoshakehands单元测试卷新版人教新目标版.doc
- 安徽省安庆市2024_2025学年高二化学上学期期中试卷含解析.doc
文档评论(0)