2024年-2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题A卷含答案.pdf

2022年-2023年教师资格之中学教育知识与能力押

题练习试题A卷含答案

单选题（共30题）

1、根据自己的生物钟安排学习活动属于()

A.认知策略

B.资源管理策略

C.组织策略

D.元认知策略

【答案】B

2、“罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的

影响。

A.尊重

B.期望

C.责任心

D.品德

【答案】B

3、我国初中阶段开设的《思想品德》课属于()。

A.综合性的选修课

B.活动性的选修课

C.综合性的必修课

D.活动性的必修课

【答案】C

4、卡特尔在其人格因素论中，将人格特质分为()和根源特质。

A.个别特质

B.共同特质

C.表面特质

D.次要特质

【答案】C

5、根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。

A.信任与不信任

B.勤奋感对自卑感的矛盾

C.同一性对同一性混乱的矛盾

D.自主对羞怯、怀疑的矛盾

【答案】C

6、通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这

种现象被称为社会认知信息整合过程中的()。

A.近因效应

B.社会刻板印象

C.晕轮效应

D.首因效应

【答案】B

7、大学毕业生择业时多种选择的冲突是（）

A.双趋冲突

B.趋避冲突

C.双避冲突

D.多重趋避冲突

【答案】D

8、罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（?）

A.教师的人格特点

B.教师的教学水平

C.教师对学生的期望

D.教师的威信

【答案】C

9、梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认

知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于（）

A.前运算阶段

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】D

10、现代教育发展的根本动因是()。

A.科技进步

B.生产发展水平

C.政治需要

D.产业革命

【答案】A

11、小强很讨厌洗碗，也不喜欢吃蔬菜。于是妈妈规定小强如果吃饭时能做到

多吃蔬菜不挑食，则饭后可以不用洗碗。妈妈运用的手段是()。

A.正强化

B.惩罚

C.负强化

D.代价

【答案】C

12、各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重

要思想为指导，寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要

遵循()的原则。

A.思想性(教育性)和科学性相统一

B.理论与实践相统一

C.知识内在逻辑与教学法要求相统一

D.知识与能力相统一

【答案】A

13、林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好?

（）

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.逻辑记忆

D.动作记忆

【答案】C

14、明明在考试前一天计划自己在第二天的考试中利用一个小时来做卷子.半个

小时进行检查。但是，第二天考试过程中明明发现自己离考试结束只有十分钟

了还有几道题没有做完，于是他加快了做题速度。那么明明利用了哪些学习策

略?()

A.计划策略.监控策略

B.计划策略.调节策略

C.计划策略.调节策略.监控策略

D.计划策略，监控策略.调节策略

【答案】D

15、为更好实施素质教育，丰富学生的在校课余生活，充分促进学生的特长与

能力协调发展，学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴

趣小组的纪律主要是()。

A.教师促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.自我促成的纪律

【答案】B

16、白墙在阳光和月色下看都是白的，煤块在阳光和月色下看都是黑的。这体

现了（）

A.知觉的整体性

B.知觉的恒常性

C.知觉的理解性

D.知觉的不变性

【答案】B

17、教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键

是()。

A.师范教育

B.入职培训

C.在职培训

D.自我教育

【答案】D

18、下列选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。

A.重视课程内容的功能化、分科化

B.强调知识的系统化、结构化

C.重视智力开发与学习能力的培养

D.重视个别差异

【答案】A

19、在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（