江苏省苏州市姑苏区2023-2024学年七年级上学期期末历史试卷.docxVIP

2023-2024学年第一学期

七年级历史

2024.01

本卷由单项选择题、材料解析与探究题组成，共28题，满分50分，调研时间50分钟。

注意事项：

1.答题前，学生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡的相应位置上;

2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效；不得用其他笔答题

3,学生答题必须答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效。

一、单项选择题:共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意。

1.在云南北部元谋盆地的东缘,曾发现两颗人牙化石、石制品、带有人工痕迹的动物骨片、烧骨和大量动物化石。据古地磁测量距今170万年左右。该处遗址发现的古人类被命名为

A.元谋人

B.蓝田人

C.北京人

D.山顶洞人

2.考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括:彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是

A.河姆渡

B.半坡

C.大汶口

D.良渚

3.距今约5000年至4000年前的黄河流域新石器文化在考古学上称为龙山文化，考古学证明，龙山文化时代中华大地进入了万邦林立的“邦国时代”。龙山时代的都城遗址中，山西襄汾的陶寺遗址被学术界认为很有可能是尧都平阳。下列可能发生在该时代的是

A.国人暴动

B.盘庚迁殷

D.尧舜禅让

C.商汤灭夏

4.古书中常有夏代人造酒的说法，如大禹的臣子仪狄“始作酒醪（醪指浊酒)，变五味”、“杜康造酒”“少康作秫（秫指高粱）酒”。下列可能佐证这些说法的器物是

5.1899年，王懿荣在购买的中药“龙骨”上发现了古文字。经研究，这些刻在龟甲、兽骨上的文字就是商代的文字。这种文字因书写材料而被称为

A.甲骨文

B.金文

C.简帛文

D.篆文

6.下图所示青铜器叫“何尊”，内底铭文记载了武王伐纣后想建都于天下的中心，其子为实现这一遗愿而营建陪都的故事。这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。这个故事发生于

A.夏朝形成前

B.商代崛起时

C.西周建立后

D.东周灭亡时

7.下图所示文物及其铭文，有周康王赐予一个叫“盂”的贵族器物和人口、告诫盂要忠心辅佐王室等信息。该史料可用于认识西周“大盂鼎”及其铭文拓片

A.禅让制

B.分封制

C.皇帝制度

D.刺史制度

8.“他对内整顿朝政，对外·尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是

A.齐桓公

B.晋文公

C.秦穆公

D.楚庄王

9.赤狄（鬼方）各部虽然盛极一时，但是它们彼此互不统属，所以它们实际上处在中原各国的包围之中。春秋时期，赤狄被晋国各个击破，其人口和地盘尽入晋国。至此，古老的鬼方完全被华夏族征服。由此可知，春秋时期

A.专制集权取代封邦建国

B.兼并战争破坏了分封制

C.华夏诸侯完成国家统一

D.征服战争推动民族交融

10.“周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯。”公元前403年,随着周天子的册封,赵、魏、韩建国,史家普遍将此作为战国时期开端的标志性事件。该事件被称为

A.吴越争霸

B.三家分晋

C.田氏代齐

D.齐魏争霸

11.右侧图甲至图乙所示内容体现了都江堰

A.造福千秋

B.控流发电

C.沟通水系

D.方便航运

12,战国时期,商鞅变法为秦统一大业的实现奠定了基础。读右图，该变法发生

A.A处

B.B处

C.C处

D.D处

13.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”“天下万物生于有，有生于无。下列主张与该思想属于同一流派的是

A为政以徳

B.无为而治

C.兼爱非攻

D.隆礼重法

14.战国时代，一位思想家向各国君主提出治国方略，一味大谈夏商周三代的德政，几乎得不到任何当权者的响应。该思想家是

A.老子

B.墨子

C.孟子

D.韩非

15.“哈佛帝制中国史书系”已由中信出版社引进、出版了中译本。这套书共6巻，书写了公元前221年至20世纪初期“帝制中国”的历史。由此可见，这狂书第1卷讲述

A.史前时期

B.夏商周时期

C.秦汉时期

D.魏晋南北朝时期

16.下表是秦朝中央“三公”的职能及其他信息。表格中③处的官名应该是

A.丞相

B.太尉

C.将军

D.御史大夫

17、图示法是学习历史的一种好方法，能将纷繁复杂的历史比较直观形象地展示出来。如下两幅图展示的措施所起到的共同作用是

A.有利于巩固国家的统一

B.促进了各地经济的交流

C.有利于文化交流与发展

D.便利国家对经济的管理