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课题
项目三5000km维护
任务一汽车常规检查(3)
课型
理实一体
教
学
目
标
知识目标
1、熟练掌握汽车常规检查---汽车室内检查
技能目标
学会常规检查项目---汽车室内检查
情感态度目标
勤学苦练
树立安全操作意识
5S操作思想
教学重点
汽车常规检查汽车室内检查。
教学难点
汽车常规检查汽车室内检查。
教法选择
讲授法、演示法
学法指导
理实一体学习
教具及电教手段运用
多媒体、视频资料、别克威朗实训车辆、抹布、手套、车内三件套、发动机舱保护垫、车轮挡块、工具车、废气抽排装置、分类垃圾桶、头灯、手电筒等。
授课班级
授课时间
教学
设计
新课引入------利用多媒体,视频资料讲解新课----实操演示--分组实操---课后小结-----布置作业
教学
后记
教学步骤
教学内容
备注
新课引入
新课
重点
项目三5000km维护
任务一汽车常规检查
今天我们学习继续学习汽车常规检查汽车室内检查
一、汽车仪表认知
汽车仪表主要是为驾驶员提供汽车所需要的运行参数信息,一般包括发动机转速表、车速表、燃油量表、里程表、冷却液温度、灯光指示、信号指示等等。
二、演示及分组实操检查汽车室内
前期准备
(1)安装车轮挡块
车轮挡块安装在非驱动轮,安装要贴紧车轮。
(2)安装排烟套
(3)安装车内三件套
车内三件套包括方向盘套、座椅套、地板垫
(4)打开发动机舱盖
(5)安装发动机保护垫
发动机保护垫包括左右翼子板布,前格珊布
2、汽车室内检查
检查座椅调节
座椅调节分为手动调节和电动调节,别克威朗1.5S自动进取型配置的是手动座椅调节,主驾驶调节方向为6向调节,副驾驶为4向调节,检查时首先确保调节拉杆是否能够正常调节,调整确定位置后检查锁止是否牢固。
检查安全带
安全带作为保护人身安全的重要部件,在维护保养中的检查尤为重要,主要检查有安全带的损坏检查、惯性琐止检查、锁扣及指示灯检查等。
(3)检查手刹
手刹又叫驻车制动是在停车后施加的制动力并能持续保持,是保证在停车后能不会自行移动保持停止状态。主要检查方法为踩下刹车拉起手刹听到车轮部位有电机转动声音并检查仪表灯驻车制动灯点亮。
(4)检查档位
打开点火开关置ON位置,检查档位锁止开关锁止情况,依次挂入PRNDL档位观察仪表指示灯对应变化情况,档位挂入L档位检查手动换挡1-6变档并观察仪表指示状况。
检查仪表
打开点火开关置ON位置并观察仪表及指示信号灯点亮情况等待数秒后部分信号故障灯熄灭,启动车辆等待数秒后观察仪表信号指示灯熄灭情况。
检查空调
启动车辆、打开空调AC开关,调节鼓风机档位大小感觉风速变化情况,调节温度情况感觉温度变化情况,调节模式门位置并及时观察模式门风向变化情况,将温度调节中间位置转换内外循环观察风速大小变化情况。调节中央出风口开关检查开关情况。
(3)检查音响
检查收音机的调台存台功能,检查CD机的播放功能,检查CD、收音机、AUX、U盘等切换功能,检查音响声音均衡变化等
(4)检查方向盘调节功能
方向盘调节功能用于不同身材不同驾驶习惯而设计的。一般检查四个调节位置的锁止是否正常即可。
(5)检查顶灯及门控灯
打开顶灯开关顶灯点亮,关闭开关顶灯熄灭,将开关置于门控灯位置依次检查打开关闭四个车门观察顶灯点亮熄灭情况并观察仪表指示灯状况。
(6)检查玻璃升降器
检查主驾驶玻璃升降器开关状况、锁止状况,检查四个车门上玻璃开关状况。
注意:一般情况下主驾驶配置一降上升下降功能,所以需要检查主驾驶玻璃防夹功能。
(7)检查儿童锁
车辆儿童锁只有在后车门才有,主要防止行车时后排人员强制打开车门造成事故。检查方法是将儿童锁锁住,从内部无法打开车门,外面可以打开车门才说明儿童锁正常。
检查后排座椅放倒功能
后排座椅配置放倒功能主要目的是为了可以托运大的长物件,也可以在驾驶室内拿取后备箱的物品。检查时主要检查锁止开关是否可以解锁和锁止。
评价
序号
操作步骤
操作要点及规范
配分
得分
1
场地工位工具准备情况
5
2
前期准备
5
3
仪表检查
10
4
手刹档位检查
10
5
音响空调检查
10
6
座椅安全带检查
20
7
顶灯门控灯检查
20
8
方向盘检查
20
得分
四、小结
汽车室内检查
五、作业
认识不同车系室内操作
注意蓄电池电量
课题
项目二汽车维修常用工具设备使用
任务三维修手册的使用
课型
理实一体
教
学
目
标
知识目标
1、了解维修手册在现代汽车维修中的意义。
2、熟练使用电子版维修手册。
技能目标
能够使用电子班维修手册查找资料。
情感态度目标
勤学苦练
教学重点
电子版维修手册使用方法
教学难点
电子版维修手册使用方法
教
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