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6.1集体生活邀请我;导入新课:;“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”
——梁启超;自学导航;;家庭;1、集体的含义;集市上熙熙攘攘的人群;一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的感情需要。;;思考:从这样的集体中我们获得了什么?;每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。;情境一:小亮早上上学迟到,学校值周班同学看见后要进行扣分,小亮为了不给班里“丢脸”,谎报了班级。
情境二:小组学习中,小组长怕让小组扣分和影响团结,没有把小组检查的真实情况反映给老师。;材料探究:;说一说:集体的荣誉有你的一份吗?;笔记整理;我们为什么要过集体生活?;;一个和尚挑水吃;你知道大雁为什么编队飞行吗?;(1)“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天”,歌曲启示我们集体的力量是强大的。
(2)大家团结一起才能把大船划动,心往一快想,劲儿往一处使,才能把事情做好,做成功,团结一致才能把事情做好。;;材料:2022年北京冬奥会片断:
这枚金牌是属于团队的,是团队的力量!
进入后半程,四支队伍争夺更为激烈,交接时范可新带出速度,匈牙利和加拿大相撞摔倒,曲春雨帮助中国队确立绝对优势。最后两棒,任子威越战越勇,武大靖尽管被意大利选手不断追赶,还是在冲刺时守住领先位置。
中国队获得冠军让你明白了道德与法治课本中的哪些观点?;笔记个人力量与集体力量的关系?;小结三:如何壮大集体力量?;集体力量对个人的影响(作用)?;想一想:集体的力量是强大的,但是这些力量都是正面的吗?;教师寄语;本课小结;检测提升;2.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是()
A.沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的,集体的力量是强大的
C.集体的力量来源于??员数量的简单相加
D.个人的生存和发展离不开集体;;4.面对“中国氢弹之父”的称谓,“共和国勋章”获得者于敏曾说,这是成千上万人的事业,他只是把自己微薄的力量融入这一事业中。由此我们可以领悟到()
①集体中的个人力量无足轻重
②荣誉是集体成员共同奋斗的结果
③个人的力量无法变得强大
④发挥个人才能可以助力集体发展
A.①②B.①③C.②④D.③④;5、央视春晚节目《少年魂》,有两万多名学员共同参加,短短几分钟,各种阵型变化多样,整齐划一,气势磅礴,令人震撼。这一节目精彩表演的背后,离不开整个团队夜以继日的刻苦训练,离不开整个团队的团结与合作。对此理解正确的有()
①集体荣誉是成员们共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
③承担责任是个人成就的基础,也是集体发展的必要前提
④集体的力量是强大的,可以影响甚至完全地改变一个人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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