初中化学化学式与化合价.ppt

关于初中化学化学式与化合价第1页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三单元3纯净物组成的表示方法第2页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三学习目标1、能说出几种常见元素的化合价，能根据化合价写出常见物质的化学式2、能用化学式表示某些常见物质的组成，知道物质化学式的意义3、能根据化学式进行物质中元素的质量比和元素的质量分数的简单计算第3页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三KClO3H2OCO2O2P2O5N2说说下列符号分别表示什么物质吗？水二氧化碳氧气氯酸钾五氧化二磷氮气课前练练1.定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。一、化学式第4页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三只有纯净物才能用化学式表示其组成化学式的书写必须依据实验的结果①任何物质都有化学式吗？②同种物质可以有不同的化学式吗？一种物质只能用一个化学式来表示。化学式并不是凭空写出来的，而是前人经过多次的精密实验，测定物质的组成，然后再经过推算得出的③化学式可以任意的书写吗？想想议议第5页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三3.化学式的意义①表示一种物质②表示该物质的元素组成①物质的一个分子②物质的分子构成宏观微观化学式注意：要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。①二氧化碳这种物质；②二氧化碳由碳元素和氧元素组成；③一个二氧化碳分子；④一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。例：CO2表示的意义：第6页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三1.元素符号之前加数字不再表示某元素，不再有宏观的意义，只表示原子的个数。2.化学式前加数字也不再表示该物质，不具有宏观的意义，只表示分子的个数。练习用元素符号或化学式填空（1）4个二氧化碳分子（2）7个铁原子（3）1个氧分子（4）5个硫原子4CO27FeO25S第7页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三表示两个氢原子。H：2H：2H2：①表示两个氢气分子。H2：1,表示氢气这种物质，2,表示氢气由氢元素组成，3,表示一个氢气分子，4表示一个氢气分子由两个氢元素构成.①表示氢元素；②一个氢原子。练习2：说出下列符号所表示的含义第8页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三H2O思考它表示了几种意义？1、表示这种物质2、表示水由氢元素和氧元素组成3、表示一个水分子4、表示一个水分子中含一个氧原子和两个氢原子H2O思考：一个H2O中分子含有一个H分子和一个O原子。这句话是否正确，为什么？讨论H2,CH4,Fe各具有什么意义？第9页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三H2：①表示氢气这种物质；②氢气由氢元素组成；③一个氢气分子；④一个氢气分子由两个氢原子构成。CH4：①表示甲烷这种物质；②甲烷由碳元素和氢元素组成；③一个甲烷分子；④一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成。②表示铁由铁元素组成①表示铁这种物质。③表示铁元素④表示1个铁原子Fe:第10页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三符号前面的数字：表示微粒的个数，可以改变。H2HH22H22H+表示微粒的个数表示分子中原子的个数归纳总结：符号前面的数字和右下角的数字的意义。符号右下角的数字：表示一个分子中所含的这种原子的个数。第11页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三从前面的化学式的学习中，我们不难看出，不同元素形成化合物时，其原子个数比都有确定的数目，如果不是这个比值那么就不能形成稳定的化合物。通过上一课题的学习大家知道元素的原子之间相互化合的个数比是由原子的最外层电子数决定了原子之间按一定数目相互化合，而这个数目就表现出了元素的原子在形成化合物时所表现出的一种化学性质即化合价。第12页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三正价：负价：零价：第13页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三请看下表：第14页，讲稿共28页，2023年5月2日，星期三化合价与离子符号的书写有什么联系和区别呢？联系：化合价的价数与离子所带的电荷数相同区别：书写位置不同：化合价写在元素符号正上方，离子符号写在元素符号右上角；化合价符号在前数字在后，离子符号数字在前符号在后。化合价实质要认谁，金正非负单质