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小学三年级语文学习、复习资料汇总

语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。下面小编给大家带来小学三年级语文学习资料，大家赶紧收藏吧，期中考试、期末考试或许能用得上哦!

小学三年级语文学习资料字母表(音序表)

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWw

Xx

YyZz(其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)

音节

音节由声母、韵母和声调三个部分组成

(三拼音节还包括：介母)

声母

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

韵母

1、单韵母：

aoeiuü(6个)2、复韵母：

ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)3、鼻韵母：

(前鼻音)an、en、in、un、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong整体认读音节

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、

yuan(16个)

标调规则

有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!

拼写需注意的事项

1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去

2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写

关联词

1、并列关系：

...一边...一边一面...一面...不是...而是...有时...有时...

既...又...又...又...那么...那么...

2、承接关系：

一...就首先...然后...又就接着...

3、递进关系：

不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、

也)

4、因果关系：

因为...所以由于...因此...因故...之所以...是因为既然...就...因此...5、选择关系：

是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不

愿...

6、转折关系：

虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、

仅)

7、假设关系：

如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就)即使(就是、就算、纵然)...

也(还)

8、条件关系：

只要...就只有...才除非...才任凭...也修辞

1、比喻：

说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的

方法。

2、拟人：

是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。

3、夸张：

对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

4、排比：

是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。

5、反问：

用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。设问：可以直白的说就是自问自答。

6、双关：

在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。

7、引用：

引用别人的话或成语、典故等。

8、反语：

故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。

9、对比：

把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

10、对偶：

用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。

11、反复：

为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。

12、借代：

不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。标点符号

1、逗号：

表示一句话中间的一般性停顿。

2、句号：

用于一句完整话的最后停顿。

3、问号：

表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

4、感叹号：

用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

5、冒号：

表示提示性话语之后的停顿。

6、分号：

表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。

7、双引号：

表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

8、顿号：

表示句子中并列词语之间的停顿。

9、括号：

标明文中注释的部分。

10、破折号：

表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

11、省略号：

表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。

12、书名号：

表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

13、着重号：

表示文中特别重要，需要注意的字词句。

14、间隔号：

表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

15、连接号：

表示时间、地点、数目等起止的标点。

16、专名号：

表示人名、地名、国家名等。歇后语

1、八仙过海 各显神通

2、砌墙的砖头 后来居上

3、早开的