幼儿园教案：台风来了3篇.docx

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幼儿园教案：台风来了3篇

幼儿园教案：台风来了1

活动目标：

〔1〕认识台风这一自然现象

〔2〕了解台风的危害和防范台风的简约方法

活动重难点：

让孩子了解台风的危害和防范台风的简约方法

活动预备：

台风天气预报的视频

台风危害的图片

活动过程：

〔一〕引入〔观看天气预报〕

老师：小伙伴平常在家里有没有与爸爸妈妈一起看天气预报的电视节目？〔有〕那你们知道天气预报说的是什么吗？〔主要是让我们了解天气状况的一种报告〕

老师：嗯，看来小伙伴平常在家的喜爱看天气预报,那现在你们仔细看看视频，看看说的是什么？什么叫台风？并想想台风云图和台风、风力这些标识有什么作用？〔幼儿自由回答〕

师小结:台风是一种自然现象，是产生热带洋面上的一种剧烈热带气旋。标识的作用是为了让人们更加明白、简单识别东西的`特征。

〔二〕组织幼儿争论

师；小伙伴都明白了什么是台风，那你们知道台风的危害吗？〔幼儿自由回答〕

师小结：台风对我们人类存在很大的危害，台风的风力很强大，会把我们的小树木甚至大树吹倒、会刮断电线、会把房屋给摧毁、更加严峻还会引发洪灾等等。

〔三〕争论防范台风方法

师；小伙伴看来台风的危害很大，那我们应当怎么防范台风，有什么方法呢？〔幼儿自由回答〕

师小结：在我们生活中我们应当有知道一些防范台风的方法，如阳台摆放的花盘要把它移到室内、要关紧门窗、刮台风时不要外出、台风来临前要储备食物和水等。

活动结束；〔出示图片〕

师；小伙伴现在我们来看看这几张图片，说说台风对我们人类造成的危害有哪些?

师小结：看完这几张图片后老师相信小伙伴们都认识了台风，都知道台风对我们人类存在很多危害，所以在生活中我们要留意爱护环境，不要乱砍乱伐，爱护树木，这样就可以减削台风来袭。

幼儿园教案：台风来了2

一、设计意图：

台风天鸽侵袭了我们广东，经过长时间的暴雨侵袭，广东部分地区经受了多年未见的涝害，很多街道被大水埋没。由于台风缘由，全市范围内要求学校、幼儿园停课两天。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻，如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事项的缘由、进展状况，并运用多种形式表达自己的观点，学会关怀四周发生的事情以及从事项中学习安全知识，懂得爱护自己，这是设计此活动的出发点。

二、活动目标：

1．引导幼儿观测日常生活中不同的风。

2．对台风的形成及危害有初步的了解。

3．掌控基本的自保方法。

4．能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。

三、活动预备

气球、风铃、小风筝、电风扇等实物、台风的视频录像，幼儿坐成半圆形。

四、活动过程

〔一〕活动导入：老师逐一出示物品：气球、风铃、小风筝，然后老师请出一位神奇的伙伴。老师说：看它来了，知道它是谁吗？老师利用电风扇将气球、风铃、小风筝吹动起来。引出风。

1、引导幼儿观测这些物体的改变都是由于风来了。

提问：这些物体为什么会动起来？〔幼儿自由发言〕

2、引导幼儿思索风是怎么样的呢？突出风是看不见，摸不着，抓不住的东西可是我们可以用眼睛看到风的踪迹，用身体感受到风。

操作观测：老师出示气球和电风扇，请幼儿观测气球被风吹动的方向和改变。请幼儿闭上眼睛，老师将电风扇摆放在不同的位置调动不同的风力让幼儿亲身感受观测风的方向和改变。

〔二〕引出不同种类的风，了解风知识，知道台风是怎样形成的？

1、让孩子大胆的说出台风来时的感受，用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。〔幼儿自由发言、表演〕同时诵读一首儿歌：

《台风》

台风是一只凶狠的大老虎。

它一吼，小树见它摇头，小鸟吓得钻进鸟窝，还把海水弄得直摇摆。

台风是一个邪恶的老巫婆。

她一来，就带来了狂风和暴雨，吹倒了房屋，埋没了禾苗。

2、让幼儿观看台风视频录像，与孩子一起说说感受。

3、实时教授孩子在台风爱护自己的方法。

台风前

要常常收听电台、电视以了解最新的台风动态〔台风预警信号〕

收起屋外简单被吹起掉落的物品如：衣物、花盆等，检查并且预备关好门窗；假如你已经在厚实的房屋里，那么应当心关好窗户，在窗玻璃上用胶布贴成米字图形，以防窗玻璃破裂。

台风中

留在家里，不能到外面玩耍。

不能靠近玻璃门窗，以免玻璃破裂扎伤。