2024人教版高中政治选择性必修3同步练习题--第二课 把握逻辑要义易错练.docxVIP

2024人教版高中政治选择性必修3同步练习题--第二课 把握逻辑要义易错练.docx

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2024人教版高中政治选择性必修3同步

易混易错练

易错点1不能正确区分逻辑的不同含义

1.(2022山东烟台期末)你的这种说辞显然是一种诡辩者的逻辑。这里的“逻辑”指的是()

A.客观规律

B.逻辑学知识

C.认识问题的某种“思维方法”

D.逻辑规律与规则

2.在现代汉语中,“逻辑”一词有多种含义。下列说法中“逻辑”一词的含义相同的是()

①出现重复,部分原因是术语上的缺点,部分原因是缺乏逻辑修养

②跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑

③列宁演说中那种不可战胜的逻辑力量,紧紧地抓住听众,把听众俘虏得一个不剩

④写文章要讲逻辑,就是要注意整篇文章的结构,开头、中间、结尾不要互相冲突

A.①②B.①③C.②④D.③④

易错点2不能正确区分自相矛盾和客观矛盾

3.自相矛盾是指在同一思维过程中,就同一时间、同一方面对同一对象作出两个互相否定的断定。下列各项自相矛盾的是()

A.在张经理发言后,老陈说:“我基本上完全同意张经理的意见。”

B.小李在一次辩论会上说:“人的认识能力既是无限的,又是有限的。”

C.方老师在介绍生物的分类时说:“眼虫既有动物的特征,也有植物的特征。”

D.小陈在介绍南极洲动物情况时说:“南极海岸地带,鸟的种类虽少,但鸟却很多。”

4.(2022天津新华中学期末)矛盾律是形式逻辑的基本规律之一。下列不违反矛盾律的是()

①这座大楼将在今年元旦前建成

②有的人死了,他还活着

③她从未写过信,只给家里回过一封信

④雷锋是平凡的,又是伟大的

A.①③B.①④C.②③D.②④

易错点3不能正确区分形式逻辑的三大基本要求

5.(2023广东揭阳期末)围绕着小区一群大妈跳广场舞噪声过大扰民的问题,小区居民进行了热烈的讨论。甲大妈:我们在小区的空地上跳舞,空地又不是广场,因此不应把我们在小区空地跳的舞视为广场舞而作出限制。乙大爷:我赞成不是所有的广场舞都要限制,也赞成不是所有的广场舞都不要限制。丙大叔:我反对任何干预群众跳广场舞的举措,也反对对广场舞扰民无所作为的做法。对此分析正确的是()

①甲大妈的观点违反了同一律

②乙大爷的观点违反了排中律

③丙大叔的观点违反了排中律

④乙大爷的观点违反了同一律

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.(2022北京丰台期末)当有人说欧谛德谟克说谎时,他狡辩说:“谁说谎就是在说不存在的东西,而不存在的东西是无法说的,所以没有人能说谎。”在欧谛德谟克的狡辩中,两次使用了“不存在的东西”这一语词,但其所表达的概念却是不同的。前者表达的是“不符合事实”的概念,后者表达的是“根本不存在的事物”的概念。这启示我们()

A.应学会诡辩的技术以自圆其说

B.要避免因偷换概念而违反同一律

C.不要犯违反矛盾律的错误

D.排中律是思维过程中应遵循的规律

答案与分层梯度式解析

易混易错练

1.C

2.D

3.A

4.D

5.B

6.B

1.C诡辩者的逻辑指的是诡辩者看问题的思维方法,故C符合题意。

2.D①中“逻辑修养”指把握、运用逻辑知识的能力,或在逻辑学上的造诣,这里的“逻辑”一词指逻辑学。②中“战争的自然逻辑”指战争发展的自然规律,这里的“逻辑”一词指规律。③中“不可战胜的逻辑力量”形容思维清晰,论证严密,符合逻辑规律与规则,具有很强的说服力和感染力,这里的“逻辑”一词指逻辑规律与规则。写文章要遵循逻辑规律与规则,④中“逻辑”一词指逻辑规律与规则。故③④中的“逻辑”含义相同,符合题意。

易错点拨学生在做题时往往不能根据对具体情境的分析来判定“逻辑”一词的具体含义,遇到这种情况可以采用代入法,尝试把“逻辑”的具体含义代入到题干的具体论断中,检验是否合理。

3.AA中的“基本上完全同意”自相矛盾,“基本上同意”和“完全同意”是两个互相矛盾的断定,符合题意;“人的认识能力是无限的”是针对人类群体而言的,“人的认识能力是有限的”是针对人的个体而言的,这句话是对不同对象的认识能力作出的相反论断,不属于自相矛盾,B排除;C中的“有动物的特征”和“有植物的特征”不符合自相矛盾定义中的“两个互相否定的断定”;“鸟的种类少”和“鸟很多”不符合自相矛盾定义中的“同一方面”,不属于自相矛盾,D排除。

4.D“元旦”是一年的第一天,说“今年元旦”就意味着这一天已经过去了,但“将”却表示将来,还没有到来,二者自相矛盾;“从未写过信”与“给家里回过一封信”自相矛盾。①③违反了矛盾律的要求,不符合题意,排除。“死了”是指自然生命的结束,而“活着”是指精神永存;“平凡”是指他的工作岗位平凡,而“伟大”是指他的精神和价值伟大,这样的矛盾产生于从不同的角度对同一事物的认识,属于辩证矛盾,不

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