福建省宁德市成考专升本2023年教育理论真题及答案 .pdf

福建省宁德市成考专升本2023年教育理论

真题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.《普通教育学》的作者是（）。

A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔

2.教育中的“揠苗助长”违反了人身心发展的（）。

A.A.阶段性和顺序性B.整体性C.稳定性和可变性D.不均衡性和差异

性

3.

第7题德育是指教育者培养受教育者（）

4.从课程管理的角度，可把课程分为()。

A.国家课程、地方课程和校本课程B.显性课程和隐形课程C.学科课程、

活动课程和综合课程D.必修课程和选修课程

5.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是（）。

A.班主任B.任课教师C.学校领导D.团队干部

6.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗

教”的教育家是（）。

A.王国维B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知

7.人的心理活动的内容和源泉是（）

A．认知

B．需要

C．客观现实

D．个性

8.课外校外教育的主要组织形式是()。

A.小组活动B.集会活动C.个人活动D.文体活动

9.思维的两大特点是指（）。

A.直观性、间接性B.概括性、逻辑性C.间接性、概括性D.逻辑性、间

接性

10.班主任工作的基本任务是（）。

A.带好班级，教好学生B.与其他教师处好关系C.认真执行校长指令D.

教好课

11.寻求享乐，无忧无虑，社会适应性强；不断追求新异感觉经验，对艺

术品感兴趣；直觉压抑。这种人格类型属于荣格提出的哪一种人格类型

（）

A．思维外向型

B．感觉外向型

C．情感外向型

D．直觉外向型

12.学校进行教育和教学活动的基本单位是()。

A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合

13.课外校外活动是促进学生全面发展的()。

A.基本途径B.唯一途径C.重要途径D.主要途径

14.中华人民共和国第一次学制改革在()。

A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年

15.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为（）

A.气质B.性格C.意志D.情感

16.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（）。

A.赞可夫B.马卡连科C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基

17.“一心二用”从注意的规律来看，这是()

A．有条件的

B．完全不可能的

C．无条件的

D．注意的不良品质

18.心理健康的现实标准之一为（）

A.统计分析B.社会规范C.主观感受D.人际关系协调

19.在全体人口中，智力呈（）。

A.常态分布B.偏态分布C.正偏态分布D.负偏态分布

20.制定教学计划的首要问题是()

A.课程设置B.课程目标C.课程内容D.课程结构

二、填空题(20题)

21.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

22.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

23.在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于＿＿除

以＿＿再乘以100。

24.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。

25.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以＿＿为基础，受意识

能动调节支配和＿＿。

26.教学任务受人们追求的_______决定，它指明各教育阶段、各科教学

应实现的目标要求。

27.培