人教版三年级数学上册第10单元 总复习单元教学课件.pptx

第1课时数与计算总复习义务教育人教版三年级上册10

知识回顾数与计算万以内的加法和减法倍的认识多位数乘一位数分数的初步认识

知识点1：万以内的加法和减法(教材P109T1的第3小题)你能从这个表格里获得哪些信息？

一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？1907＋690＝2597（千米）2597－2541＝56（千米）答：一共飞行了2597千米，比从北京直接飞到三亚多56千米。你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗？

计算万以内的加、减法要注意什么？（1）相同数位对齐；（3）计算加法时，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算减法时，哪一位上的数不够减，要从前一位退1当作10，加上本位上的数再减。（2）从个位算起；

知识点2：多位数乘一位数翼1架飞机可以载客180人，3架这样的飞机可以载客多少人？(教材P110T1的第4小题)180×3＝540（人）答：3架这样的飞机可以载客540人。估一估，5架这样的飞机大约可以载客多少人。180×5≈2001000（人）答：5架这样的飞机大约可以载客1000人。

多位数乘一位数要注意些什么？多位数乘一位数，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

知识点3：倍的认识求一个数是另一个数的几倍求一个数的几倍是多少倍的意义用乘法计算用除法计算

(教材P110T1的第5小题)飞机从北京飞往西安大约用2小时，飞往乌鲁木齐用的时间是飞往西安的2倍。北京飞往乌鲁木齐大约用几小时？2×2＝4（时）“求一个数的几倍是多少”就是求几个这样的数的和是多少，用乘法计算。答：北京飞往乌鲁木齐大约用4小时。

知识点4：分数的初步认识(教材P110T3)右面是用分数砌成的“分数墙”。（1）在“分数墙”里你能找到哪些分数?把它们从小到大排列起来。1918171615141312＜＜＜＜＜＜＜

（2）1里面有几个、几个、几个……几个：1里面有2个、123个、134个、145个、156个、167个、178个、189个。19

（3）哪几个分数相加的和等于1？答：每一行的所有分数相加的和都等于1。12＋＝121例如：13＋＋＝13113……（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？

你还知道哪些关于“分数”的知识？快和大家分享一下吧！

巩固运用(教材P112T5)175＋62985－423259＋148627＋86806－714325＋464310－207804－546＝237＝407＝92＝103＝562＝713＝789＝2581.计算下面各题。独立完成竖式计算，然后全班交流。

(教材P112T6）2.计算下面各题，能口算的就口算。22×315×6204×7913×841×2156×92600×4190×5＝66＝1428＝82＝10400＝90＝7304＝1404＝950

(教材P112T7）1700×33.估一估，连一连，再计算验证。192×3302×842×625257651002416

(教材P112T9）4.4元16元（）元（）元（1）笔袋的价钱是三角尺的几倍？16÷4＝4答：笔袋的价钱是三角尺的4倍。

4元16元（）元（）元（2）彩笔的价钱是三角尺的9倍。一盒彩笔多少钱？4×9＝36（元）答：一盒彩笔36元。36

4元16元（）元（）元36（3）笔袋的价钱是钢笔的2倍。一支钢笔多少钱？16÷2＝8（元）答：一支钢笔8元。8

4元16元（）元（）元368（4）你还能提出哪些数学问题？8÷4＝2答：钢笔的价钱是三角尺的2倍。钢笔的价钱是三角尺的几倍？（答案不唯一）

5.计算下面各题。(教材P112T10）35＋＝1557－＝2749＋＝1966－＝361－＝2316＋＝5678－＝4814＋＝3437593613138145

(教材P114T17）答：小红8岁，爸爸32岁。小红：64÷8＝8（岁）爸爸：8×4＝32（岁）6.爷爷今年64岁。小红的年龄是爷爷的，爸爸的年龄是小红的4倍。小红和爸爸各是多少岁？18

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

1.完成教材第114页练习二十四第17题和第18题；2.完成本课时的