儿童道德判断能力的发展阶段与教育启示.pptx

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2024-01-19 发布于广东
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儿童道德判断能力的发展阶段与教育启示汇报人：李老师李老师,aclicktounlimitedpossibilities目录010203单击此处添加目录标题儿童道德判断能力的发展阶段教育启示01添加章节标题02儿童道德判断能力的发展阶段前习俗水平定义：儿童根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非。特点：尚未理解道德规则背后的原因，只懂得模仿他人的行为。行为动机：出于对惩罚或奖赏的恐惧或欲望。教育启示：通过明确的奖惩规则来培养儿童的道德观念。习俗水平添加标题定义：儿童道德判断能力发展的最高阶段，表现为遵守社会规范和习俗，尊重法律和权威。添加标题特点：能够理解并遵守社会规则和道德规范，