怎样改第三人称转述句.ppt

关于怎样改第三人称转述句第1页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1、×××说：“我……。”如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”这种类型的句子，在转述时，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。第2页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三2、×××对×××说：“我……，你…。”如：张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”这种类型的句子中出现了第一人称“我”，第二人称“你”等人称代词，分析句子，句中的“你”就是提示语（冒号前面的语句）的第二个人，即王芳。在转述中，把“我”改成“他”、“你”指王芳，可去掉，改成：张明对王芳说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。第3页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三3、×××对×××说：“我……，你……，他……。”如：张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，叫他不要等我了。”这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词，在转述中，如还是把“我”改成“他”，就和原句中的“他”混淆，产生误会，因而，原句中的“他”要改成张春（引号中的那个人名）。改为：张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，叫张春下午不要等他了。亦可把语句稍作改动，改为：张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，下午不要等他了。注意：句中的“他”一定是指说话的那个人。第4页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三4、×××对×××说：“你的……，我……。”如：小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。”由于句中“你”不是侧重描写的对象，它是用来限制书包是谁的。句中侧重描写的对象是物——书包，因而句中的你不能去掉，应改成提示语中的第二个人明即小芳。改为：小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他非常喜欢。第5页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三5、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。妈妈对小花说：”今天我回家会晚一点．”妈妈告诉小花，她今天回家会晚一点姐姐对明明说：”作业写完了吗？”姐姐问明明，他作业写完没．第6页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三小红对妈妈说:我要吃饭.小红对妈妈说她要吃饭爸爸说:你想去爬树吗?我带你去!爸爸说我想去爬树他就带我去!渔夫问桑娜：”我不在，你在家里做些什么呢？”渔夫问桑娜，他不在，她在家里做些什么呢？齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气?”齐威王对田忌说,你不能不服气.老师对小明说：“我看了你的作文很满意。”老师对小明说，看了他的作文很满意。第7页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三小军在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”小军在电话中对我说，下个月他一定到我这玩。含义/方法:把别人说的话转达出来。引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句，要加上冒号和引号。

张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”

张童说，他一定要坚持长跑锻炼。

小红对妈妈说:我要吃饭.

小红对妈妈说她要吃饭

姐姐说：“你说得对，我就这样做。”

姐姐说我说得对，她就这样做。

第8页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。

爸爸说:你想去爬树吗?我带你去!

爸爸说我想去爬树他就带我去!

渔夫问桑娜：”我不在，你在家里做些什么呢？”

渔夫问桑娜，他不在，她在家里做些什么呢？

我说：“我昨天去学校了”。

他说，他昨天去学校了。

第9页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气?”

齐威王对田忌说,你不能不服气.

老师对小明说：“我看了你的作文很满意。”

老师对小明说，看了他的作文很满意。

小军在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”

小军在电话中对我说，下个月他一定到我这玩。第10页，讲稿共14页，2023年5月2日，星期三