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第4课时比较同分母分数的大小分数的初步认识义务教育人教版三年级上册8
复习导入比一比。1215>1713<1916<分子是1的两个分数,分母大的分数反而小。
探究新知涂一涂,比一比。253525是()个,15235是()个,1532个比3个大还是小?<
665666是()个,16656是()个,1656个比5个大还是小?>
2535<6656>你发现了什么?分母相同的分数,平均分的份数相同,分子越大,表示取的份数越多,这个分数也就越大。同分母分数的大小比较方法:分子大的分数就大。
(教材P93T1)1.把各图中的涂色部分用分数表示出来,再比较每组分数的大小。5838>2747<
2.看图写出分数,再比较每组分数的大小。(教材P93下面的T2810310810>310
巩固运用(教材P95T6)1.比一比<
(教材P95T7)2.381828一块月饼平均分成了8份。382818我吃。()()我吃。()()我吃。()()()()()()()()>>剩下。()()28
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?会比较同分母分数的大小。6656>同分母分数的大小比较方法:分子大的分数就大。
完成本课时的习题。课后作业
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