2《唐雎不辱使命》完整版课件2.ppt

伏虎英雄唐雎出使秦国，不用一兵一卒，仅凭一个颗豹子胆一张利嘴、一把宝剑降服统一六国的秦始皇。《战国策》《战国策》：战国时代国别体史书。西汉时，刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。唐雎不辱使命唐雎完成了出使的任务辜负辱没了解背景

战国末期，秦国先后灭掉了韩、魏等国，气势日炽。安陵国是魏国的附庸小国，秦国想用诈骗手段吞并安陵，安陵君派唐雎到秦国去谈判，唐雎在秦王面前，不畏强暴，以死相拼，终于没有辜负出使之命。初读课文：1、读准字音。2、正确断句。3、疏通大意。结合注释，同桌互译，不懂的画出来。质疑并释疑。朗读解决以下字音：唐雎怫然缟素色挠休祲韩傀jufuguixianqianggaojinnao\vv免冠徒跣以头抢地字词补充注解第一段使：派谓：对…说寡人：我以：用之：的许：答应以：拿、用于：从弗：不虽然：即便如此因：因此使（因使唐雎）：派使（使于秦）出使于：到第二段何（何也）：为什么而：却以（以五十里）：凭借者：……的原因以…为…：把…当作以（今吾以）：用而：但逆：违背轻：轻视是（非若是也）：这而：表顺接虽：即使岂直：何况只有第三段尝：曾经布衣：平民免：摘掉徒跣：光着脚以：把耳：罢了袭:扫过而：表顺接第四段色：脸色而：表修饰何：怎么至于：到（至于分开解释都是到的意思）此：这（这个地步）而：但是徒：只以：因为看注释，试译下列重点语句。1.安陵君其许寡人。2.虽然，受地于先王，愿终守之。3.以君为长者，故不错意也。4.请广于君。5.秦王怫然怒。6.大王尝闻布衣之怒乎？7.流血五步，天下缟素，今日是也。8.秦王色挠，长跪而谢之。阅读课文，分组讨论下列问题1、秦王以五百里地易安陵的真正目的是什么？2、唐雎出使秦国的原因是什么？3、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？4、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？5、秦王最后“长跪而谢之”说明了什么？整体感知课文分析：一个首尾完整的故事起因经过结果长跪而谢之不悦秦唐雎使秦王：欲以五百里地易安陵安陵君：受地于先王，愿终守之故不错意也轻寡人与天子之怒非若是也虽千里不敢易也布衣之怒这个故事是通过（）展开故事情节的。这是全文最大的写作特色。人物对话想一想：课文运用了哪些刻画人物的方法？语言描写神态描写动作描写揣摩人物的语言、神态、动作，用下面的句式说话。请同学们读原文时，读出人物的心理和性格。读“”，我看到一个的秦王。读“”，我看到一个的唐雎。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。爱国忠君……虽千里不敢易也，岂直五百里哉？怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。祲若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。机智勇敢…否，非若是也，安陵君受地于先王而守之…夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；……此三子者，皆布衣之士也…骄横狡诈秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君不听寡人，何也？……而君逆寡人者，轻寡人与？布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。秦王秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”色厉内荏人物性格奸诈狡猾蛮横无理色厉内荏爱国忠君机智勇敢能言善辩对比有见识软弱无才干善用人衬托用对比和衬托来刻画人物，这是文章的第二个写作特点在与人交往中，说话