学习障碍儿童的早期训练与指导.pptx

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CATALOGDATEANALYSISSUMMARYREPORT学习障碍儿童的早期训练与指导RESUME学习障碍儿童概述早期训练与指导的重要性早期训练与指导的方法与策略评估与监测家庭、学校和社区的支持未来展望与研究方向目录CONTENTSCATALOGDATEANALYSISSUMMARYREPORT01RESUME学习障碍儿童概述定义与分类定义学习障碍儿童是指那些在听、说、读、写、推理和计算等学习技能方面存在显著困难和障碍的儿童。分类学习障碍可以根据不同的标准进行分类,如特定技能障碍(如阅读障碍、写作障碍等)和广泛性发展障碍(如智力障碍、自闭症谱系障碍等)。常见的学习障碍类型写作障碍阅读障碍

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