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全国硕士研究生招生考试《311心理学专业基础综合》2023年岳阳市全真模拟试题
第1题:单选题(本题1分)
颁布“壬寅——癸卯学制”是在()
A.1912~1913年
B.1902~1903年
C.1922~1927年
D.1898~1899年
第2题:单选题(本题1分)
汉代著名文献《对贤良策》的作者是()
A.王充
B.董仲舒
C.贾谊
D.郑玄
第3题:单选题(本题1分)
在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为
A.都学
B.乡学
C.国学
D.官学
第4题:单选题(本题1分)
综合课程不包括()
A.融合课程
B.核心课程
C.广域课程
D.潜在课程
第5题:单选题(本题1分)
培养学生的自我效能感最好是令其()
A.产生成就感
B.观察榜样
C.相信自己
D.认识自己
第6题:单选题(本题1分)
下列不属于布鲁纳提出的四条教学原则的是()
A.结构原则
B.序列原则
C.强化原则
D.学习原则
第7题:单选题(本题1分)
卢梭自然教育的核心是()
A.培养自然人
B.归于自然
C.培养公民
D.发现儿童
第8题:单选题(本题1分)
从利的角度,从知识也是一种谋生手段等方面论述了知识教育的重要作用的人物是()
A.颜之推
B.韩愈
C.王充
D.嵇康
第9题:单选题(本题1分)
建国初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是()
A.凯洛夫的《教育学》
B.巴拉诺夫的《教育学》
C.冈察洛夫的《教育学》
D.巴班斯基的《教育学》
第10题:单选题(本题1分)
世界上最早颁布义务教育法的国家是()
A.美国
B.英国
C.法国
D.德国
第11题:单选题(本题1分)
有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于()
A.场依存性占优势
B.场独立性占优势
C.情感型
D.内倾型
第12题:单选题(本题1分)
自我价值理论代表人物是()
A.韦纳
B.卡芬顿
C.班杜拉
D.戴维·麦克利兰
第13题:单选题(本题1分)
作为教育学诞生的重要标志,赫尔巴特的《普通教育学》创建了教育“目的手段”理论框架,并以心理学说明教育的()
A.目的、手段和途径
B.目的、手段和障碍
C.途径、障碍和目的
D.途径、手段和障碍
第14题:单选题(本题1分)
已知某一元回归模型的决定系数为0.64,则自变量和因变量之间的相关系数是()。
A.±0.80
B.±0.64
C.±0.40
D.±0.32
第15题:单选题(本题1分)
抗战时西迁的大学是()
A.浙江大学北京大学清华大学
B.华北联合大学中央大学南开大学
C.抗大辅仁大学东南大学
D.燕京大学东北大学圣约翰大学
第16题:单选题(本题1分)
根据体谅模式,下述教例中对情境问题作出了成熟反应的学生是教师:如果你同别人说话时,一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题,你怎么办?学生甲:躲开他,然后继续我们的谈话。学生乙:让他加入我们的谈话,看看他到底是什么意思。学生丙:告诉老师,老师会批评他。学生丁:也许是我们冷落了他,既然他想加入进来,就一起聊好了。学生戊:也许我们的话题使他不安,既然他想改变话题,就别当着他的面说这个话题了。
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.丁和戊
第17题:单选题(本题1分)
在三结合教育中,占主导地位的是()
A.社会教育
B.学校教育
C.自我教育
D.家庭教育
第18题:单选题(本题1分)
推动教育学发展的内在动力是()
A.教育规律
B.教育价值
C.教育原则
D.教育问题
第19题:单选题(本题1分)
孔子所认为的最高道德准则是()
A.孝
B.礼
C.忠
D.仁
第20题:单选题(本题1分)
南京国民政府为加强思想控制,对教育采取的措施是()
A.教育立法和制度建设
B.增加教育投入
C.将教育纳入一党专政
D.以教育强国
第21题:单选题(本题1分)
19世纪德国教育家洪堡推动新大学运动,创建了柏林大学办学模式为大学增添了
A.人才培养功能
B.科学研究功能
C.社会服务功能
D.文化传播功能
第22题:单选题(本题1分)
“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()
A.实际锻炼
B.榜样示范
C.陶冶教育
D.品德评价
第23题:单选题(本题1分)
提出高难度、高速度教学原则的是()
A.维果茨基
B.巴班斯基
C.乌申斯基
D.赞可夫
第24题:单选题(本题1分)
近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的
A.帝国大学
B.教育部
C.大学区
D.索邦大学
第25题:单选题(本题1分)
我国1958
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