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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新人教版七年级数学下册第五章《平移(第2课时)》学案
学习目标:
1、能按要求作出简单平面图形平移后的图形,能运用平移简单的图案设计
2、经历对图形的观察,分析、欣赏和动手操作的过程,认识平移在生活中的应用。
难点:平移作图。
重点:进一步理解平移的性质、简单的平移作图。
复习:
平移的性质:
预习:
如何把一个图形平移变换后的图形表示出来?
经过平移,图1中的线段AB的端点A移到了D点,你能作出线段AB平移的图形吗?
图1图2
如图2,平移三角形ABC,使点A移动到点A’,画出平移后的三角形A’B’C’。
解:(1)连接,
(2)过点B,作AA’的平行线l1,在l1上截取BB’=,
(3)过点,作的平行线l2,在l2上截取CC’=,
(4)连接A’B’,B’C’,A’C’所得的三角形就是平移后的三角形
研习:
1、如图,平移三角形ABC,使点A运动到A`,画出平移后的三角形A`B`C`.
2、△ABC沿BC的方向平移到△DEF的位置,(1)若∠B=260,∠F=740,则∠1=_______,∠2=______,∠A=_______,∠D=______
(2)若AB=4cm,AC=5cm,BC=4.5cm,EC=3.5cm,则平移的距离等于________,DF=_______,CF=_________。
反馈:
知识梳理:
练习:
1、如图,将△ABC沿东北方向平移3cm。
2、如图,将梯形ABCD的腰AB沿AD平移,平移长度等于AD的长,则下列说法不正确的是()
AAB∥DE且AB=DEB∠DEC=∠B
CAD∥EC且AD=ECDBC=AD+EC
3、如图,有一条小船,若把小船平移,使点A平移到点B,请你在图中画出平移后的小船。
4、直角△ABC中,AC=3cm,BC=4cm,AB=5cm,将△ABC沿CB方向平移3cm,则边AB所经过的平面面积为____cm2。
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