幼儿园大班手工课活动策划方案PPT.pptx

幼儿园大班手工课活动策划方案

CATALOGUE目录活动背景与目的活动主题与内容活动时间与地点活动参与人员及分工活动所需材料准备及预算活动流程设计安全保障措施及应急预案制定

01活动背景与目的

认知发展情感与社会性语言与表达动作与技能幼儿园大班教育目过各类活动促进幼儿感知、观察、思维和想象力的发展。培养幼儿积极健康的情感、良好的社会交往能力和合作精神。提高幼儿口头表达能力，丰富词汇，培养良好的语言习惯。锻炼幼儿大肌肉群及小肌肉群的协调性，提高动手能力和手眼协调能力。

手工课为幼儿提供自由创作的空间，有助于培养幼儿的创造力和创新精神。促进创造力发展通过动手制作，幼儿可以锻炼手指灵活性和手眼协调能力，为日后学习生活打下基础。锻炼动手能力手工制作需要一定的时间和耐心，有助于培养幼儿持之以恒的品质和专注力。培养耐心和专注力当幼儿完成一件手工作品时，他们会感到成就感和自信心，进而激发对学习的兴趣和热情。增强自信心手工课在幼儿教育中重要性

通过策划有趣的手工课活动，使幼儿园课程更加多样化和趣味性。丰富幼儿园课程内容提升幼儿动手能力培养幼儿创造力促进亲子互动引导幼儿参与手工制作，锻炼他们的动手能力和手眼协调能力。鼓励幼儿发挥想象力和创造力，创作出独一无二的手工作品。邀请家长参与手工课活动，增进亲子之间的感情交流，同时让家长了解孩子在幼儿园的学习情况。本次活动策划目的

02活动主题与内容

通过手工活动激发孩子们的创造力和想象力，让他们在动手制作的过程中体验创造的乐趣。激发创意传承文化培养审美能力通过教授传统的手工艺技能，如剪纸、泥塑等，让孩子们了解和传承中国的传统文化。引导孩子们欣赏美、创造美，提高他们的审美能力和艺术素养。030201主题：创意无限，手作美好

教授孩子们剪纸的基本技巧和方法，引导他们剪出各种有趣的图案和形状。剪纸让孩子们了解泥塑的制作过程和技巧，指导他们捏陶泥、雕刻、上釉等，制作出各种生动的泥塑作品。泥塑教授孩子们布艺制作的基本技能，如缝纫、刺绣等，让他们制作出各种实用的布艺小物件。布艺内容：剪纸、泥塑、布艺等多种手工制作

结合节日或季节特点进行创意制作春节剪纸在春节来临之际，教授孩子们剪出寓意吉祥的窗花、福字等剪纸作品，增添节日氛围。秋季树叶贴画在秋季收集各种形状和颜色的树叶，引导孩子们创作树叶贴画，培养他们的自然观察力和动手能力。圣诞节布艺小挂饰在圣诞节期间，教授孩子们制作布艺小挂饰，如圣诞袜、小雪人等，让他们感受西方节日的文化氛围。

03活动时间与地点

每周选择一个固定的时间段进行手工课活动，如每周三下午3:00-4:00。活动时间每次活动持续1小时，确保孩子们有足够的时间完成手工作品，同时避免时间过长导致孩子们失去兴趣。课程时长时间安排：每周一次，每次1小时

活动室：选择幼儿园内宽敞明亮的活动室作为手工课的主要场所，确保孩子们有足够的空间进行活动。多功能教室：如幼儿园具备多功能教室，也可考虑在此进行手工课活动，以便更好地利用教学资源。为了确保活动的顺利进行，还可以在活动室内布置一些与手工课主题相关的装饰，营造浓厚的艺术氛围。同时，提前准备好所需的材料和工具，确保孩子们在活动中能够充分发挥创造力和想象力。地点选择：幼儿园活动室或多功能教室

04活动参与人员及分工

作为活动的主要参与者，每个幼儿都将积极参与到手工课活动中，通过动手实践提升创造力和手工技能。负责活动的策划、组织和指导，确保活动的顺利进行和幼儿的安全。参与人员：大班全体幼儿及教师教师大班全体幼儿

教师在活动前准备好所需材料和工具，为幼儿提供清晰的操作示范和指导，确保幼儿能够正确、安全地进行手工制作。幼儿在教师的指导下，动手实践操作，完成手工制作任务。通过亲身实践，培养动手能力和创造力。分工安排：教师指导，幼儿实践操作

协助教师组织活动，帮助维护活动秩序和幼儿安全。同时，可以为活动提供必要的支持和帮助，如准备材料、拍摄照片等。家长志愿者共同营造一个温馨、和谐的活动氛围，让幼儿在轻松愉快的环境中学习和成长。通过家园合作，促进幼儿全面发展。教师与家长志愿者合作家长志愿者协助组织活动

05活动所需材料准备及预算

胶水白胶、双面胶等，用于固定和粘贴手工作品的各个部分。纸张彩色卡纸、手工纸、瓦楞纸等，用于制作各种手工作品。颜料水彩颜料、丙烯颜料等，用于给手工作品上色。剪刀安全剪刀，适合幼儿使用，用于裁剪纸张等材料。其他辅助材料橡皮泥、彩色笔、毛线等，用于装饰和丰富手工作品。材料清单

根据材料清单和数量进行合理预算，确保活动所需材料充足且不过多浪费。在购买材料时，可以关注一些优惠活动和促销信息，以节约预算。考虑到不同幼儿的手工技能水平和兴趣爱好，预算中应包含多种类型的材料，以满足不同幼儿的需求。对于一些较为昂贵但使用频率不高的特殊材料，可以考虑