统编版语文二年级下册期中综合素质评价.docxVIP

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期中综合素质评价

识字与写字(25分)

1.根据语境，看拼音写词语。(12分)

春来了，她像一位魔法，让树木换上了的新装，让阳光变得更加，让小动物们在花草间尽情地做。啊！到处都是一片的景象。

2.找出下列每组加点字中读音有误的一项，在序号下面打“√”。(6分)

(1)A.河堤(tī) B.丝绦(tāo) C.棉袄(ǎo) D.的确(dí)

(2)A.包裹(ɡuǒ) B.格外(ɡé) C.荆棘(jīn) D.花瓣(bàn)

(3)A.测量(liánɡ) B.烟囱(tōnɡ) C.撞击(zhuànɡ) D.橡皮(xiànɡ)

3.选择填空。(填序号，4分)

①波②坡③玻④披

我透过()璃窗往外望去，山()上绿草茵茵，远处的河面上()光粼粼，小河()上了一件金色的外衣。

4.下列说法错误的一项是()(3分)

A.“音”“衣”“鱼”只能整体作为部首，不可再细分。

B.用“”作偏旁的字大多与钱财有关，如“赔”“购”。

C.“麝”的部首是“”，除部首外还有九画。

D.“舟”的第四笔是点，第五笔是横。

积累与运用(41分)

5.读一读，结合课本内容连一连。(12分)

6.将下列词语补充完整。(6分)

()发图强 碧()如洗 ()夏儿女

万里无() ()人注目 ()致勃勃

7.给语段中的加点词语选择正确的解释。(填序号，4分)

特别：①格外；②与众不同，不普通。

经过：①过程，经历；②通过(处所、时间、动作等)。

今天，我和爸爸经过()公园，看到了《立木为信》的故事。我觉得这个故事很特别()，便让爸爸讲给我听。爸爸笑着把故事的经过()讲了一遍。我特别()喜欢这个故事。

8.按要求完成练习。(11分)

(1)照样子，将句子补充完整。(5分)

①门前开着一大片五颜六色的鲜花。

蓝天上飘着。

②天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

树上的枫叶，好像。

(2)把下面的句子补充完整。(6分)

妈妈一回到家就忙起来了，一会儿，一会儿，一会儿。

9.看图画，背古诗，连一连。(6分)

10.[新情境]蓝蓝经常帮助别人，也得到了别人的帮助。有一次，蓝蓝没有带铅笔，同学就借给了她。这说明了什么道理？()(2分)

A.小信成则大信立。

B.与其锦上添花，不如雪中送炭。

C.诚信者，天下之结也。

D.平时肯帮人，急时有人帮。

阅读与感悟(19分)

梦是什么？(节选)(19分)

胡贝特·西尔雷克

在外面，小鼹(yǎn)鼠遇见了一只狐狸。他问狐狸：“狐狸先生，请问你知道梦是什么吗？”狐狸回答说：“梦嘛，是一本用外语写的书。书的封面有时是一幅美丽的图画，有时却很难看。如果你看到了难看的封面，那你肯定就是做噩梦了。”

小鼹鼠走着走着，又遇见了大熊。他问大熊：“熊大叔，请问你知道梦是什么吗？”大熊回答说：“梦呀，是一把小提琴，能演奏出美妙的音乐。如果小提琴走音了，那它演奏出来的曲子就不那么好听了。”

小鼹鼠走啊走，又遇见了兔子。他问兔子：“兔子弟弟，请问你知道梦是什么吗？”兔子回答说：“梦是一架望远镜呀，能一直看到你的心里去。”

后来，小鼹鼠又遇见了蚂蚁。他问蚂蚁：“蚂蚁小弟，请问你知道梦是什么吗？”蚂蚁回答说：“梦吗？那是另一个国度。它离我们是那么远，又是那么近。”小鼹鼠想啊想啊，梦到底是什么呀？

11.大家眼里的梦分别是什么呢？请根据短文内容选一选。(填序号，4分)

①一架望远镜②一把小提琴③另一个国度④一本外语书

狐狸——()大熊——()

兔子——()蚂蚁——()

12.狐狸认为看到()，就是做噩梦了。(3分)

A.书的封面是一幅美丽的图画 B.书的封面是一幅难看的图画

13.应该用()的语气读文中画“”的句子。(3分)

A.欢快 B.着急 C.平静 D.疑惑

14.读文中画“”的句子，我知道兔子的意思是：

(4分)

15.你认为梦是什么呢？试着写一写吧。(5分)

表达与交流(15分)

16.看图写话。(15分)

看图，想一想：天气怎么样？天天和他的小狗遇到了什么困难？又是怎样解决的？写话时用上下面的词语(三个以上)。

早上过了一会儿越来越……蹦蹦跳跳快活好朋友