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湖北省云梦县2023-2024学年数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题
学校_______年级_______姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列多项式中,不能用平方差公式分解的是()
A. B.
C. D.
2.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()
A.90° B.60° C.45° D.30°
3.多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是()
A.极差是47 B.众数是42
C.中位数是58 D.每月阅读数量超过40的有4个月
4.现有两根木棒,长度分别为5cm和17cm,若不改变木棒的长度,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取()
A.24cm的木棒 B.15cm的木棒 C.12cm的木棒 D.8cm的木棒
5.下列多项式中,能分解因式的是()
A.m2+n2 B.-m2-n2 C.m2-4m+4 D.m2+mn+n2
6.如图,中,,的垂直平分线交于点,垂足为点.若,则的长为()
A. B. C. D.
7.在△ABC中,若∠B=∠C=2∠A,则∠A的度数为()
A.72° B.45° C.36° D.30°
8.如图,以点O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画出射线OB,则∠AOB=()
A.30° B.45° C.60° D.90°
9.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是.
A. B. C. D.
10.已知点在第四象限,且点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为6,则点P的坐标是()
A. B. C. D.或
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,已知△ABC是等边三角形,D是AC边上的任意一点,点B,C,E在同一条直线上,且CE=CD,则∠E=_____度.
12.下列式子按一定规律排列,,,……则第2017个式子是________.
13.如图,在平面直角坐标系中,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°后,得到线段AB′,则点B′的坐标为__________.
14.因式分解:______________.
15.如果一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,那么这个多边形是_____边形.
16.如图1,将正方形置于平面直角坐标系中,其中边在轴上,其余各边均与坐标轴平行.直线沿轴的负方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形的边所截得的线段长为,平移的时间为(秒),与的函数图象如图2所示,则图1中的点的坐标为__________,图2中的值为__________.
17.若分式值为0,则=______.
18.已知x+y=1,则x2?xy?y2=_______
三、解答题(共66分)
19.(10分)已知在平面直角坐标系内的位置如图,,,、的长满足关系式.
(1)求、的长;
(2)求点的坐标;
(3)在轴上是否存在点,使是以为腰的等腰三角形.若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由.
20.(6分)在中,,点是上一点,沿直线将折叠得到,交于点.
(1)如图①,若,求的度数;
(2)如图②,若,,连接,判断的形状,并说明理由.
21.(6分)阅读下列一段文字:在直角坐标系中,已知两点的坐标是M(x1,y1),N(x2,y2)),M,N两点之间的距离可以用公式MN=计算.解答下列问题:
(1)若点P(2,4),Q(﹣3,﹣8),求P,Q两点间的距离;
(2)若点A(1,2),B(4,﹣2),点O是坐标原点,判断△AOB是什么三角形,并说明理由.
22.(8分)如图,AC=AE,∠C=∠E,∠1=∠1.求证:△ABC≌△ADE.
23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,A(2,4),B(3,1),C(﹣2,﹣1).
(1)在图中作出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标;
(2)求△ABC的面积.
24.(8分)在慈善一日捐活动中,学校团总支为了了解本校学生的捐款情况,随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计,并绘制成下面的统计图.
(1)这50名同学捐款的众
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