部编版语文2年级上册第3单元检测卷 .pdf

部编版语文二年级上册第三单元检测卷

学校：一姓名:班级:考号:

1.写同音字。

jiang话

ping果

feng

bi

hua石图

2.给句子中的加点字选择正确的读音，打“广。

（1）曹操叫人照曹冲说的办法去做，果然称（chAncheng）出了大象的重（chong

zhong)量(liangliang)o

（2）在弄脏的地方画上小花狗后，整张画看起来更好（嘴。梢。）了，玲玲高兴（xing

xing）地笑了。

（3）他发（fjfa）现地不干（gangan）净，就拿起扫帚扫了起来。

3.一字组多0

信（一______)(_______)(_______)

灯（一______)(_______)(_______)

闭（______)(_______)(_______)

4.比一比，填一填。

季秀

(_—）节(_______)丽

站战

(）立（）争

圆园

（_______）心公（_______）

秤称

（______）象（_______）杆

5.选字填空。

踢弹画唱打下

下午的社团活动开始了，小朋友们忙开了。

（________）吉他（________）足球（________）京戏

（________）图画（________）围棋（________）篮球

6.在括号里填上恰当的语。

明亮的（________）乌黑的（________）弯弯的（_______)

自由地（________）紧紧地（________）小心地（_______)

7.日积月累。

①书籍是人类________的阶梯。-—高尔基

②把描写春天的语补充完整。

（_______）（_______）争艳含苞欲（)

)()柳绿)()满园

（1）_边,_边,

（2）一边,一边.

9.想一想，选一选。

①书山有路勤为径，学海无涯（ya）苦作舟

②谁知盘中餐（can）粒粒皆辛苦

在学校的餐厅里挂宣传标语，你会选用（）；而在新华书店里，你会建议店里的

叔叔用（）来告诫大家要好好读书。

10.课文内容回顾。

通过这一单元的学习，我认识了的曹冲，的露西，的王二小；懂得了

只要肯动脑筋，的道理。我最喜欢的人物是—，因为O

回忆课文内容，说法正确的在括号里打错误的打“X”。

11.我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。（）

12.玲玲很难过，是因为水彩笔把画弄脏了。（）

13.小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。（）

补充诗句并完成练习。

小儿垂钓

蓬头稚学垂纶，侧莓苔映身。

借问遥招手，怕得鱼惊O

14.在横线补充诗句。

15.这首诗的作者是代诗人o

16.小儿“遥招手”的原因是：。（填诗句）

课外阅读

妈妈的头发

柔和的灯光下，妈妈正在给我讲生动有趣的童话。

望着妈妈那美丽的脸庞，忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根

怎