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课题第1节模型、符号的建立与作用
1、体验使用符号、建立模型的思想。
教学目标
2、能用物质粒模型来解释物质的三态变化。
重难点体验使用符号与建立模型的思想
【引入】回忆以前学习中，曾用用过的符号（略）。
【讨论】为什么要使用这些符号？用这些符号来表示实物？
板书一、符号用符号能简单明了地表示事物
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