【A4解析】2022-2023学年五年级数学下册第二单元因数与倍数素养模拟评测人教版.docxVIP

【A4解析】2022-2023学年五年级数学下册第二单元因数与倍数素养模拟评测人教版.docx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

保密★启用前

2022-2023学年五年级数学下册

第二单元因数与倍数测试卷

考试分数:100分;考试时间:90分钟

注意事项:

1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。

2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、众说纷纭选一选。(将正确答案的序号涂黑)(共10分)

1.(本题2分)下面既是奇数,又是合数的数是(????)。

A.19 B.91 C.23 D.37

【答案】B

【分析】质数是指除了1和它本身的两个因数以外再没有其他的因数的数。合数是指就除了1和它本身的两个因数以外还有其他的因数的数。不能被2整除的自然数叫奇数,能被2整除的自然数叫偶数。

【详解】A.19是奇数,但19是质数;

B.91既是奇数,又是合数;

C.23是奇数,但23是质数;

D.37是奇数,但37是质数;

故答案为:B

【点睛】此题主要明确奇数与偶数、质数与合数的定义,才能做出正确的解答。

2.(本题2分)5个人分成一组。现在一共有44个人。至少再来(????)个人才能正好分完。

A.6 B.11 C.2 D.1

【答案】D

【分析】5人一组,当总人数是5的倍数时,能正好分完。个位上是0或5的数都是5的倍数。据此可知比44大的最小的5的倍数是45。用45减去原来的人数可求出至少再来的人数。

【详解】45的个位上是5,所以45是5的倍数。

45-44=1(人)

所以至少再来1个人才能正好分完。

故答案为:D

【点睛】明确5的倍数的特征是解决此题的关键。

3.(本题2分)m是大于0的自然数,下列各式运算的结果,(????)一定是奇数。

A.2m+3 B.m+3 C.3m D.3m+3

【答案】A

【分析】在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,奇数和偶数的运算性质:奇数+奇数=偶数,偶数+奇数=奇数,偶数+偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数。据此解答。

【详解】A.2m+3,2m是偶数,3是奇数,所以它们的和一定是奇数;

B.m+3,3是奇数,m有可能是奇数,也可能是偶数,所以它们的和可能是奇数,也可能是偶数;

C.3m,3是奇数,m有可能是奇数,也可能是偶数,所以它们的积可能是奇数,也可能是偶数;

D.3m+3,3是奇数,3m有可能是奇数,也有可能是偶数,所以它们的积可能是奇数,也可能是偶数。

故答案为:A

【点睛】本题考查了奇数、偶数的认识以及奇数和偶数的运算性质。

4.(本题2分)三个连续的自然数都是合数,它们可以是(????)。

A.3,4,5 B.8,9,10 C.11,12,13 D.15,16,17

【答案】B

【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数,1既不是质数也不是合数,据此逐项分析。

【详解】A.3,4,5中3和5都是质数,4是合数;

B.8,9,10中三个数都是合数;

C.11,12,13中11和13都是质数,12是合数;

D.15,16,17中17是质数,15和16是合数。

故答案为:B

【点睛】本题主要考查质数与合数的认识,掌握质数、合数的意义是解答题目的关键。

5.(本题2分)用0,5,7和6这四个数字组成既是3的倍数,又是5的倍数的数中,最大数是(????),最小数是(????)。

A.5670;0675 B.0675;7605 C.7605;7650 D.7650;5670

【答案】D

【分析】默认这4个数字都只用1次,满足是3的倍数的特征是各个数位上的数字相加之和能被3整除,满足5的倍数的数最低位数字为0或者5。最大数应最高数位上为较大的数字,最小数应最高位为较小的数字,0不能在最高位。据此计算。

【详解】可以采用排除法。

最大数的最高位应是7,所以首先排除的是选项A和B;

最小数的最高位不能为0,所以最高位应是5,排除选项C。

故答案为:D。

【点睛】本题主要考查3和5的倍数的特征,根据给定的条件可以利用排除法求解。

二、是非曲直辩一辩。(正确的涂”T“,错误的涂”F“)(共10分)

6.(本题2分)因为3÷1.5=2,所以3是1.5的倍数,1.5是3的因数。()

【答案】×

【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。

【详解】在3÷1.5=2中,1.5是小数,不在因数、倍数的研究范围内。

原题说法错误。

故答案为:×

【点睛】注意因数和倍数

文档评论(0)

子不语 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档