古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》教学设计2023-2024学年高中语文必修上册.docx

《虞美人》教学设计

教学目标：

1、了解李煜生平及其在词史上的地位。

2、在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。

3、理解、把握作品中蕴含的亡国之痛与故国之思。

教学重难点：

1、在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。

2、理解、把握作品中蕴含的亡国之痛与故国之思。

教学过程：

（一）创设情境：

法国作家缪塞尔说：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”今天，让我们一起来学习李煜的《虞美人》，这是一首真正的血泪之词、绝望之词，也是生命之词。

（二）了解

李煜（937—978），字重光，史称南唐后主。他工书，善画，洞晓音律，具有多方面的文艺才能。