26盲人摸象完整版课件.ppt

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2024-01-19 发布于安徽
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二年级上册义务教育教科书语文26盲人摸象板块：教学设计—课件人物摸的部位得出的结论第一个盲人第二个盲人第三个盲人第四个盲人身子牙齿腿尾巴墙棍子绳子柱子大象的（）像（）。说一说读一读你们都没有说对。你们每个人只摸到了大象的一部分，怎么能断定大象的整体是什么样子呢？想一想盲人们说的对不对？为什么？他们错在哪里？认识事物要全面，在全面了解事物的情况之后再下结论。不能只看到事物的某一方面，就妄下结论，要全面观察，才能有正确的认识。