2023年教师资格之中学教育知识与能力模拟考试试卷A卷含答案 .pdf

2023年教师资格之中学教育知识与能力模拟考试试卷A卷含答案 .pdf

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2023年教师资格之中学教育知识与能力模拟考试试

卷A卷含答案

单选题(共30题)

1、一个实际身高为180厘米的人,距离观察者分别为3米、5米、15米时,观

察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有()。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

【答案】D

2、逆反心理出现在()阶段。

A.中学

B.小学

C.幼儿

D.大学

【答案】A

3、形象联想的学习策略属于()。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.问题解决策略

【答案】B

4、我国实行的第一个现代学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

【答案】B

5、信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()

A.思维

B.想象

C.注意

D.复述

【答案】D

6、教师备课应做好的三方面工作,即钻研教材、了解学生和()

A.编写教案

B.设计教法

C.设计板书

D.做好备课计划

【答案】B

7、下列选项体现记忆敏捷性的是()

A.出口成章

B.死记硬背

C.博闻强记

D.过目成诵

【答案】D

8、(2021年上半年真题)王老师在讲授“磷及其化合物的性质时,以磷化氢

的“自燃现象,说明民间俗称“鬼火现象产生的原因,对学生进行了“无神

论教育。王老师在教学中主要贯彻的是

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.科学性和思想性相结合原则

D.启发性原则

【答案】C

9、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了

儿童身心发展具有()特点。

A.主体性

B.个别差异性

C.阶段性

D.不平衡性

【答案】C

10、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中的主要精力总是

集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我感受

【答案】B

11、学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球。这种现象属于()。

A.顺向、正迁移

B.逆向、正迁移

C.顺向、负迁移

D.逆向、负迁移

【答案】A

12、教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料的组织

的阶段是()。

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生命阶段

【答案】B

13、上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她

非常激动这种道德情感属于()

A.动作性道德情感体验

B.形象性道德情感体验

C.想象性道徳情感体验

D.伦理性道德情感体验

【答案】B

14、维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是()。

A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容

B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平

C.教学的重要任务是创造最近发展区

D.根据学生现有的水平进行教学

【答案】C

15、通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,

这种现象被称为社会认知信息整合过程中的()。

A.近因效应

B.社会刻板印象

C.晕轮效应

D.首因效应

【答案】B

16、认为“好的教学必须能够唤起儿童的思维”的教育家是()。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.福禄贝尔

D.赫尔巴特

【答案】A

17、()是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段的工作时,希望受教

育者达到的要求或产生的变化。

A.教育目的

B.课程目标

C.教学目标

D.培养目标

【答案】C

18、明明在考试前一天计划自己在第二天的考试中利用一个小时来做卷子.半个

小时进行检查。但是,第二天考试过程中明明发现自己离考试结束只有十分钟

了还有几道题没有做完,于是他加快了做题速度。那么明明利用了哪些学习策

略?()

A.计划策略.监控策略

B.计划策略.调节策略

C.计划策略.调节策略.监控策略

D.计划策略,监控策略.调节策略

【答案】D

19、下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是()

A.对教学重点在语音、语调上予以强调

B.发现个别学生上课走神时,立即点名批

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
内容提供者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档