人教版数学4年级下册 第2单元（观察物体二）课件(共26张PPT).pptxVIP

观察物体

1、同桌合作，用四个正方体摆一个几何体。

2、分别从前面、上面和左面认真观察，将你看到的形状跟同桌说一说并用贴片摆出来。

3、思考：从这三个面看到的形状有没有相同的？

我们的发现

从不同的位置观察同一个物体，看到的形状可能相同，也可能不同。

小组成员齐动脑，边摆边观察：

在中增加一个正方体,摆放后必须满足下面的一个要求：

1、使它从前面看到的形状不变；

2、使它从左面看到的形状不变；

3、使它从上面看到的形状不变。

添加一个，

使它从前面看到的形状不变。

添加一个，

使它从左面看到的形状不变。

添加一个，

使它从上面看到的形状不变。

从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能不同，也可能相同。

我们的发现

从前面看

从左面看

从上面看

1.连一连

2.这三个物体，从哪个面看到的形状相同？从哪个面看到的形状不相同？

从上面看

从左面看

从前面看，形状不相同。

①

②

③

④

⑤

这几个物体中，从上面看形状相同的有（）和（），从左面看形状相同的有（）和（），从前面看形状相同的有（）。

3、选一选，填一填。

①

②

④

⑤

③

③

⑤

4、数一数，一共有多少个正方体。

想一想：这个几何体左面和右面的形状相同吗？前面和后面呢？

（）个

2个

6个

8

烦心

开心