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幼儿园保育员基础知识培训汇报人：202X-12-26

目录幼儿园保育员的角色与职责幼儿心理与行为发展幼儿生活照料与卫生保健

目录安全与急救知识教育配合与家校沟通保育员的专业成长与职业发展

01幼儿园保育员的角色与职责

0102保育员的定义与角色保育员是幼儿成长过程中的重要陪伴者和教育者，对幼儿的身心发展起着至关重要的作用。保育员是指在幼儿园中负责照顾和保护幼儿身心健康的职业人员。

010203提供生活照料保育员需负责为幼儿提供日常的生活照料，包括饮食、睡眠、卫生等方面的照顾。维护安全环境保育员需确保幼儿在园内的安全，注意园所设施设备的维护和安全防范措施的落实。促进幼儿发展保育员需根据幼儿身心发展特点，设计和实施适合幼儿的教育活动，促进幼儿的全面发展。保育员的基本职责

保育员的工作要求具备专业知识和技能保育员需具备专业的知识和技能，包括儿童心理学、卫生保健、教育方法等方面的知识。耐心细致保育员需要具备耐心细致的工作态度，关注每一个幼儿的身心状况和需求，提供个性化的关怀和照顾。团队合作保育员需要与幼儿园的教师和其他工作人员密切合作，共同为幼儿提供优质的教育和生活服务。

02幼儿心理与行为发展

幼儿通过感觉和知觉来认识世界，对颜色、形状、声音等刺激敏感。幼儿注意力水平有限，容易受到外界干扰，需要耐心引导。幼儿记忆方式以机械记忆为主，需要反复强化。幼儿的思维以形象思维为主，逐渐向抽象思维过渡。感知觉发展注意力发展记忆力发展思维发展幼儿心理发展特点

大动作发展精细动作发展语言发展游戏行为幼儿逐渐掌握行走、跑步、跳跃等大动作。幼儿逐渐学会抓握、摆弄、拼插等精细动作。幼儿开始模仿发音，逐渐掌握词汇和语法结构。幼儿通过游戏来探索世界，积极参与角色扮演和玩具操作等活动儿行为发展特点

幼儿能够表达喜怒哀乐等基本情绪，逐渐学会控制情绪。情绪表达幼儿开始关心他人，表现出同情心和初步的道德感。同情心与道德感幼儿逐渐学会与他人合作，愿意分享自己的玩具和食物。合作与分享幼儿开始意识到自己的性别，并逐渐形成性别角色意识。性别认知幼儿情绪与社会性发展

03幼儿生活照料与卫生保健

根据幼儿的生长发育需求，提供营养均衡、易于消化的食物，培养幼儿良好的饮食习惯。幼儿饮食照料原则饮食照料技巧饮食卫生要求掌握正确的喂食技巧，如使用合适的餐具、控制喂食量、鼓励幼儿自己进食等。确保食物新鲜、清洁，餐具消毒，保持就餐环境卫生，预防食物中毒和肠胃疾病。030201幼儿饮食照料

为幼儿创造安静、舒适、温暖的睡眠环境，保持室内空气清新。睡眠环境布置掌握正确的抱放技巧、睡前安抚、观察睡眠状态等，确保幼儿安全入睡。睡眠照料要点定期更换床单、枕套，保持清洁卫生，预防皮肤病和呼吸系统疾病。睡眠卫生要求幼儿睡眠照料

教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不乱摸鼻子眼睛等个人卫生习惯。个人卫生习惯指导幼儿参与环境卫生维护，如收拾玩具、擦拭桌椅等，培养其良好的卫生习惯。环境卫生维护了解常见幼儿疾病的症状及预防措施，如感冒、腹泻等，及时采取措施控制疾病传播。疾病预防与控制幼儿卫生保健知识

04安全与急救知识

定期安全检查定期对幼儿园进行安全检查，包括设施设备、消防器材、场所卫生等，及时发现并排除安全隐患。制定安全管理制度建立完善的安全管理制度，包括门禁管理、安全检查、危险物品管理等，确保幼儿园安全有序。安全教育对幼儿和家长进行安全教育，提高安全意识，培养幼儿自我保护能力。幼儿园安全管理制度

若幼儿发生烫伤，应立即用冷水冲洗伤口，涂抹烫伤药膏，严重者及时就医。烫伤处理若幼儿发生跌倒，应检查有无外伤、出血等情况，并进行适当的伤口处理和安抚。跌倒处理若发生食物中毒事件，应立即就医，并保留可疑食物以备调查。食物中毒处理常见意外事故处理方法

止血技能学会止血方法，如指压止血、加压包扎等，能够在发生创伤时及时止血。常见创伤处理了解常见创伤的紧急处理方法，如骨折固定、脱臼复位等。心肺复苏技能掌握心肺复苏的基本技能，能够在紧急情况下对幼儿进行急救。急救知识与技能培训

05教育配合与家校沟通

03共同关注幼儿发展保育员和教师应共同关注幼儿的身心发展，及时交流幼儿的情况，共同制定教育计划。01了解教师的工作计划保育员应了解教师制定的教学计划和日常安排，以便更好地配合教师的工作。02协助教师进行教学保育员可以在教学前帮助教师准备教具和材料，在教学过程中协助教师管理班级秩序和照顾幼儿。与教师的工作配合

123保育员应主动与家长建立良好的关系，尊重家长的意见，及时反馈幼儿在园的表现和进步。建立良好关系保育员应定期与家长进行沟通，包括定期召开家长会、通过电话或短信等方式与家长保持联系。定期沟通当幼儿出现行为问题或其他问题时，保育员应及时与家长沟通，共同解决问题，并给予家长适当的建议和指导。应对问题与