学校防火演练如何正确使用疏散装置.pptx

学校防火演练如何正确使用疏散装置汇报人：XX2024-01-09

防火演练背景与意义疏散装置类型及功能介绍正确使用疏散装置步骤详解应对突发情况处理措施总结回顾与展望未来工作方向目录

01防火演练背景与意义

学校内大量使用的电器设备，如不及时维护或违规使用，容易引发火灾。电器设备故障易燃物品管理不当人为因素实验室、图书馆等场所存放的易燃物品，若管理不善或操作不当，极易引发火灾。学生或教职工的疏忽大意、违规操作等行为，也是导致火灾事故的重要原因。030201火灾事故频发原因分析

通过防火演练，学生可以了解火灾的危害和应对方法，提高自我保护意识和能力。增强自我保护能力从小养成良好的安全习惯，不仅对个人生命安全负责，也有助于维护公共安全。培养安全习惯了解火灾的危害和预防措施，可以增强学生的社会责任感，积极参与公共安全事务。提升社会责任感提高学生安全意识重要性

本次防火演练目标与要求掌握疏散装置使用方法通过演练，使学生熟练掌握疏散装置的使用方法，确保在紧急情况下能够迅速、有效地使用。提高应急疏散能力演练过程中，要求学生按照规定的疏散路线和程序进行疏散，提高应急疏散能力。培养团队协作精神在演练中，学生需要相互配合、协作，共同完成疏散任务，培养团队协作精神。

02疏散装置类型及功能介绍

使用方法拔掉保险销，握住喷嘴，对准火源根部，按下压把进行灭火。灭火器类型根据火源类型选择正确的灭火器，如干粉、泡沫、二氧化碳等。注意事项保持安全距离，避免逆风操作，定期检查灭火器压力是否正常。灭火器使用方法及注意事项

打开消防栓门，取出水带和水枪，连接消防栓接口，打开供水阀门。消防栓使用将水带铺设至火源附近，避免打折或扭曲，确保水流畅通。水带铺设保持水带干燥，避免阳光长时间照射，定期检查水带和接口是否完好。注意事项消防栓、水带等供水器材操作指南

检测室内烟雾浓度，发出警报声提醒人们及时疏散。烟雾报警器在火灾导致停电时提供照明，帮助人们找到疏散通道和安全出口。应急照明灯定期测试烟雾报警器和应急照明灯是否正常工作，及时更换损坏的电池或灯泡。注意事项烟雾报警器、应急照明灯等辅助设备功能说明

03正确使用疏散装置步骤详解

在火灾发生时，首先要冷静观察火源的位置和燃烧物质，以便选择合适的灭火方法。根据火势的大小和发展速度，判断火灾的严重程度。如果火势较小，可以选择使用灭火器等工具进行扑救；如果火势较大，应立即撤离并报警。识别火源并判断火势大小判断火势观察火源

选择合适的灭火器材根据火源类型和火势大小，选择合适的灭火器材。例如，对于电器火灾，应使用干粉灭火器；对于油类火灾，应使用泡沫灭火器。正确使用灭火器材在使用灭火器材前，要先拔掉保险销，然后对准火源根部进行喷射，注意保持安全距离和喷射角度。选择合适灭火器材进行初期扑救

在火灾发生时，要沿着安全通道迅速撤离现场。安全通道通常包括疏散楼梯、安全出口等。寻找安全通道在撤离过程中，要注意逃生安全，不要乘坐电梯或跳楼逃生。同时，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入有毒烟雾。注意逃生安全沿着安全通道迅速撤离现场

04应对突发情况处理措施

匍匐前进由于热空气上升，烟雾会聚集在房间上部，因此匍匐前进可以避免吸入更多有毒烟雾。寻找安全出口在浓烟中要保持冷静，沿着疏散指示标志寻找安全出口，不要盲目乱跑。用湿毛巾捂住口鼻在火灾现场，浓烟往往比火焰更致命。用湿毛巾捂住口鼻可以有效过滤掉一部分有毒烟雾和颗粒物，为逃生争取更多时间。遇到浓烟时如何采取防护措施

03寻找避难层或避难间高层建筑中通常会设置避难层或避难间，被困人员可以前往这些地方等待救援。01发出求救信号如果被困在楼层中，可以通过挥舞鲜艳衣物、敲击墙壁或管道等方式发出求救信号，吸引救援人员的注意。02利用疏散装置如果楼层内有疏散装置（如缓降器、救生绳等），可以按照使用说明正确操作，利用这些装置逃生。被困楼层时如何寻求救援和自救方法

心肺复苏如果人员出现心跳呼吸停止的情况，应立即进行心肺复苏术（CPR），包括胸外按压和人工呼吸等操作，直到专业救援人员赶到现场。止血如果受伤部位出血，可以用干净的布料或绷带进行包扎止血。如果伤口较大或出血严重，应立即就医。烧伤处理轻度烧伤可以用冷水冲洗或浸泡伤口，降低皮肤温度。不要涂抹任何药膏或油脂类物质。重度烧伤应立即就医。骨折固定如果发生骨折，可以用夹板或绷带将受伤部位固定住，避免移动造成进一步伤害。然后立即就医。受伤情况下简单急救知识普及

05总结回顾与展望未来工作方向

123通过本次演练，学生们更加熟悉疏散装置的使用方法，提高了在紧急情况下的反应速度和自救能力。疏散装置使用熟练度提高演练过程中，学生们能够按照老师的指示，有序地进行疏散，体现了良好的团队协作意识。团队协作意识增强在演练过程中，发现了一些潜在的安全隐患，学校将及时采取措施进行