小学数学人教版一年级下册《四、比较大小》PPT课件 .pptx

授课老师：XXX老师人教版|一年级|数学|下册第四单元100以内数的认识比较大小CONTENTS一、情景创设目录二、引导发现三、实践应用四、全课总结一、情景创设一、情境创设，引入新课下面的两本书，那本书贵一些呢？/65元48元二、引导发现二、引导发现，自主探究比较大小。（1）＞4237（2）＜2325二、引导发现，自主探究3742＞3个十4个十＞43你是怎么比较的？二、引导发现，自主探究做一做4950635875815761＜＞＜＜两个两位数，十位上的数不同时，十位上数大的，那个数就大。二、引导发现，自主探究当十位上的数相同时，该怎样比较它们的大小呢？2325二、引导发现，自主探究＜23255个一2个十2个十3个一=2235你是怎么比较的？二、引导发现，自主探究做一做4946525364618586＞＜＞＜两个两位数，十位上的数相同时，就看个位上的数，个位上数大的，那个数就大。三、实践应用三、实践应用，深化感知1.在里填上“＞”“＜”或“＝”。2930＜8118＞三、实践应用，深化感知2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＝＞＞＜三、实践应用，深化感知三、实践应用，深化感知4.你能把这五个数排排队吗？583898607938587998＜60＜＜＜你是怎么比较的？三、实践应用，深化感知考考你99100＜四、全课总结四、全课总结，畅谈收获这节课你有什么新的收获？谢谢观看！同学们再见！