20春学期《人员素质测评理论与方法》在线作业1.docx

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【奥鹏】-[南开大学]20春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003)《人员素质测评理论与方法》在线作业

试卷总分:100 得分:100

第1题,心理测验应用于人事测评可以增进人事测评的科学性和公正性,提高测评的()。A、效率

B、准确性C、效果

D、合理性正确答案:A

第2题,所谓数量式标度是指直接以()来揭示测评标志水平变化的一种刻度。A、约谈

B、测评C、绩效D、分数

正确答案:D

第3题,确定人事测评指标就是确定测评的()和用来衡量这些维度的“尺子”。A、维度

B、内容C、范围D、效果

正确答案:A

第4题,能否制定出合适的测评方案是测评工作能否成功的()条件。A、必要

B、首要C、需要D、重要

正确答案:D

第5题,测评人员,也称主试,是测评工作的具体()者。A、实施

B、策划C、组织D、办理

正确答案:A

第6题,由于测评主试对被试持有某种偏见,因此()影响了测评的结果。

A、看法B、印象C、偏见D、记录

正确答案:C

第7题,多重能力倾向测验,主要用来测量与某些活动有关的一系列()的考试,能同时测定多种能力倾向。

A、技术潜能B、心理潜能C、开发潜能D、动力潜能正确答案:C

第8题,人事测评指标是关于()特征的标准,而各类测评对象具有各自不同的特点。A、心理测试

B、评价方法C、测评对象D、绩效考核正确答案:C

第9题,面试时,在交流中保持积极倾听是很()的,但又是很有效果的一件事情。A、容易

B、困难C、重要D、必要

正确答案:B

第10题,构思效度是与一定的()的有效性有关的。A、调查结论

B、理论基础C、逻辑推理D、数据分析正确答案:B

第11题,评定作用一旦顺利实现,可以促进个体提高自我素质水平,促进形成统一认可的规范,给( )管理带来积极效应。

A、企业资源B、人力资源

C、人才资源D、物资资源正确答案:B

第12题,面试就是收集信息以帮助()做出正确挑选决策。A、应聘者

B、决策者C、求职者D、面试者正确答案:D

第13题,评价中心和发展中心的未来趋势还包括()方面的不断创新。A、操作方法

B、技能与技巧C、制度和措施D、理论和技术正确答案:D

第14题,所谓数量式标度是指直接以()来揭示测评标志水平变化的一种刻度。A、约谈

B、测评C、绩效D、分数

正确答案:D

第15题,()的形式多种多样,从它表达的内涵来看,有客观式、主观式和半客观半主观式三种。

A、测评目的B、考核标志C、评定标志D、测评标志正确答案:D

第16题,绩效评估系统的目标就在于()地对组织中的各个员工的工作业绩进行衡量。A、客观

B、系统C、准确D、实际

正确答案:C

第17题,在设计职责表时,应当把()作为一个关键项目。应聘者必须对空缺职位有很大的兴趣。

A、目的B、态度C、动机D、要求

正确答案:C

第18题,()主要用于对人格、动机等内容的测量。A、投射测验

B、开发性测评C、态度性测评D、发展性测评正确答案:A

第19题,工作分析系统往往提供了更详细的书面化文本,这一点也是()评价可以借鉴的。A、竞争力

B、凝聚力C、胜任力D、分析力正确答案:C

第20题,工作分析的方法为描述内容的()提供了一个更宽泛的定性但同时也更实证的程序。

A、财务分析B、权重分析C、市场分析D、策略分析正确答案:B

第21题,人事测评报告的撰写是人事测评的最后一环,也是最重要的一环,因为人事测评的

( )、( )、( )、严谨建议都将通过人事测评报告来展示。A、精巧设计

B、专业测评C、精确分析D、智力测试E、状态分析

正确答案:A,B,C

第22题,计算机( )测验不同于传统的( )测验,它的测验试题的呈现,被试对试题的

( )都是通过计算机完成的。A、个性

B、分析

C、自适应D、纸笔

E、解答

正确答案:C,D,E

第23题,人事测评和物理测量不一样,物理测量是以物量物,具体可行,而人事测评是以主观度(),以观念评(),难于操作。

A、个性B、无形C、抽象D、有形E、具体

正确答案:B,C

第24题,绩效评估的用途非常广泛,它与人力资源规划、()、()、()、()、员工关系等都有密切的关系。

A、升职与奖励

B、人员招聘和选择C、人力资源开发

D、员工职业发展E、报酬方案

正确答案:B,C,D,E

第25题,理论推导法的理论来源有二个:一是心理学、生理学、( )、( )等有关人的学科理论,二是与( )的专业理论。

A、运动学B、社会学

C、岗位相关D、智力差异E、状态情况

正确答案:A,B,C

第26题,面试者有必要努力设置( )的气氛,以便让应聘者以

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