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成都铁中2016-2017学年(下)初2015级3月检测试题
物 理
命题人:任加海
(满分120分,考试时间90分钟)
A卷
一、单项选择题(每题2分,共30分)
下列物体重力约为1N的是( )
A.两个鸡蛋 B.一瓶500mL的矿泉水 C.一名小学生 D.一头牛2.下列四个力,有一个力与其它三个力所产生的作用效果不同,它是( )
静止在水平地面上的课桌,下列各对力中,属于平衡力的是( )A.地面对课桌的支持力和课桌对地面的压力B.课桌的重力和课桌对地面的压力C.课桌的重力和地面对课桌的支持力D.地球对课桌的引力和课桌对地球的引力
如图为抛出的小球在空中运动的轨迹,下列分析正确的是( )
抛出后的小球由于不受力,运动状态发生改变
抛出后的小球不受力,运动状态不发生改变
抛出后的小球受到重力作用,运动状态发生改变
抛出后的小球受到推力作用,运动状态发生改变
如图所列事例中,属于运用了重力方向的是( )
A.用重垂线检查相框是否挂正B.用力拉开弹簧臂力器C.用钉锤往墙上敲钉子D.用力往前推桌子
A.用重垂线检查相框是否挂正
B.用力拉开弹簧臂力器
C.用钉锤往墙上敲钉子
D.用力往前推桌子
如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是( )
你在学校操场散步时,使你前进的力是( )
地面对你的支持力 B.你的重力 C.你对地面的摩擦力 D.地面对你的摩擦力
小红用150N的力竖直向上提起一个重100N的水桶,则水桶受到的合力大小是( )
A.50N B.100N C.150N D.250N
自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是( )
脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
轮胎上有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车是通过增大压力来增大摩擦的
D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
用水平推力推静止在水平地面上的讲桌,结果没有推动。下列说法正确的是( )
讲桌不受摩擦力 B.推力与讲桌的重力大小相等
C.推力小于地面对讲桌的摩擦力 D.推力与地面对讲桌的摩擦力大小相等
正在运动着的物体,若它所受的一切外力都同时消失,那么它将( )A.保持速度大小不变,但运动方向改变 B.保持原来速度作匀速直线运动C.立即停下来 D.速度变小,慢慢停下来
对下列成语中所蕴含的物理知识,解释不正确的是( )A.以卵击石:石头给鸡蛋的力远远大于鸡蛋给石头的力B.同心协力:各分力的方向一致,合力大于分力C.南辕北辙:力的方向不同,作用效果不同D.势均力敌:两个力大小相同
同学们放学骑自行车回家时,速度不能太快,否则容易造成交通事故,这是因为( )
运动越快惯性越大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
有关弹簧测力计的使用,错误的是( )A.每个弹簧测力计都有测量的最大值,即量程B.使用测力计测量前,应检查指针是否对准零刻度C.测量时要防止弹簧与面板摩擦
D.测量时弹簧测力计必须保持在竖直位置
下列关于力、力的作用效果、力与运动的关系的描述,正确的是( )A.只有相互接触的物体才有力的作用B.汽车加速运动时,一定受到非平衡力的作用C.人用力推车,车未推动,是因为推力小于摩擦力D.踢出去的足球,在空中飞行时,受到脚的踢力和地球施加的引力
二、填空题:(每空2分,共32分)
在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的,后者主要改变了运动员的 。(选填“形状”或“运动状态”)
下列各实例中,为了增大摩擦的是 (填序号),属于通过改变压力来改变摩擦力大小的是
(填序号)。
(1)在北方,雪后的马路上撒灰渣(2)自行车的车轴要装滚珠并注入润滑油
(3)在传送带传动中,要把皮带张紧
投出去的篮球,由于具有 会继续向上运动;在 力的作用下,篮球最终会落向地面。
跳伞运动员在从飞机上跳下,降落伞没有打开
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