企业中高级后备人才见习培养办法.docx

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企业中高级后备人才见习培养办法

见习培养对象及目的

见习培养主要针对中高级后备人才库人员,目的是增强中高级后备人才对公司整体政策、经营运作的认识和了解,提升员工综合素质和能力,为公司培养和储备人才。

第二条见习培养方式及周期

见习方式采取助理的方式,针对不同层级的后备人才,可以作为本系统部门经理或高职领导助理的形式见习,可以参与各类会议、决策、项目等。周期原则上一般分为:中级为六个月或一年,高级为一年或两年,具体见习时间由各部门根据实际情况确定。

第三条见习选拔

原则上每位中高级后备人才均需要见习,单见习岗位有限。因此见习人员的确定可采取考核竞选,择优见习。

第五条见习培养审批程序

所有中高级后备人才见习均需报综合管理部审批,交综合管理部备案,作为考核晋升、晋级依据。

第六条见习培养人员管理

1、见习培养人员编制仍属于原部门,见习期间的考核仍依据本职工作岗位考核指标进行。

2、见习结束后,见习人员应立即提交书面报告(总结)交战略领导小组审批,战略领导小组备份。见习报告审批结果作为见习人员考核依据。

第七条相关表格

表格一:见习申请表;表格二:见习记录表;表格三:轮岗实施考核表

表格四:个人意向调查及考核结果评价表

表格一:见习申请表

姓名

部门

岗位

储备级别

年龄

学历

专业

服务年限

培养类型

□中级后备人才培养□高级后备人才培养

见习岗位

□部门经理□主管

审批权限

□战略领导小组□总经理审批

总体见习目标

见习计划

1、见习岗位:

岗位所属部门:

见习时间:年月日至年月日

见习部门负责人:

见习工作目标:

见习部门负责人意见:

战略领导小组负责任审批

□总经理审批

备注:

表格二:见习记录表

姓名

见习岗位

见习岗位所属部门

开始时间

结束时间

记录人

见习记录

工作内容描述

见习目标描述

目标完成时间、质量

评价

见习期间综合表现:

战略领导小组签阅:

表格三:见习实施考核表

个人资料

姓名

部门

岗位

储备级别

年龄

学历

专业

服务年限

培养类型

□中级后备人才培养□高级后备人才培养

培养方式

□见习培养□轮岗□内部兼职□在职培训

素质测评得分:

考核得分:

考核

工作评价要素

评价尺度

分数

评价事实或评语

专业知识50分

1.质量:完成工作的精确度、彻底性和可接受性。(10分)

V□10~8

G□7~5

I□4~3

U□2~1

2.工作效率:在某一特定的时间段中完成的数量和效率。(20分)

V□20~16

G□15~10

I□9~6

U□5~1

3.工作知识:有关某一领域和技术工作方面的知识水平。(20分)

职业素质

20分

1、心理健康EQ,成熟,工作不受情绪影响,能承受压力。(10分)

V□10~8

G□7~5

I□4~3

U□2~1

2、责任心:敬业,责任心强,可放心交付工作。

(10分)

工作能力30分

1.执行力(5分)

V□4~5

G□3

I□2

U□0~1

2.创新改善能力(5分)

3.沟通合作能力(5分)

4.计划控制能力(5分)

5.判断能力(5分)

6管理控制能力(5分)

V:很好,G:好,I:需要改进,U:不令人满意

考核评价:

考核负责任签字:

被考核人签字:

表格四:个人意向调查及考核结果评价表

个人自填

职务满足度

1.你的工作情形是?(多选)

○相当辛苦○很轻松

○相当困难○很简单

○很重要○不重要

○单纯○不单纯

○能发挥能力○不能发挥能力

○富有变化

工作方面的希望

2.对目前职务的意见(单选)

○不想离开现在的职务

○希望离开现在的职务

○视情况而定○没有意见

3.希望的职位

第一志愿:

第二志愿:

个人能力开发的计划

自己在能力方面(包括潜在能力)及性格方面有哪些优点?

要提高水平,必须提高哪些能力及性格?

将来在哪些方面发挥自己的能力?

考核人及领导填写

直接上级评价意见:

综合管理部领导评价意见:

战略领导小组评价意见:

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