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变量之间的关系

一、课标解读与知识网络

教学目标:

经历探索具体情景中两个变量的之间关系的过程,进一步发展符号感和抽象思维。

能发现实际情境中的变量及其相互关系,并确定其中的自变量或因变量。

能从表格、图像中分析出某些变量之间的关系,并能用自己的语言进行表达,发展有条理的进行

思考和表达的能力。

能根据具体问题,选取用表格或关系式来表示某些变量之间的关系,并结合对变量之间关系的分

析,尝试对变化趋势进行初步的预测。

体验从运动变化的角度认识数学对象的过程,发展对数学的

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