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小儿腹泻患者实施循证护理提升治疗效果的分析

目录

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正文 1

文1：小儿腹泻患者实施循证护理提升治疗效果的分析 1

1.资料与方法 2

1.1一般资料 2

1.2护理方法 2

1.2.1常规组护理方法常规组患儿的护理方法为常规护 2

1.2.2观察组护理方法观察组的护理方法为循证护理 2

1.3评估指标 3

1.4统计学办法 3

2.结果 3

2.1两组患儿治疗效果对比情况 4

3.讨论 4

文2：男性淋病患者临床治疗效果的分析 4

原创性声明（模板） 6

正文

小儿腹泻患者实施循证护理提升治疗效果的分析

文1：小儿腹泻患者实施循证护理提升治疗效果的分析

小儿腹泻治病原因较多，临床主要表现为腹泻、呕吐、发热以及精神萎靡等。腹泻及呕吐严重时易导致体液大量流失而引起水电解质紊乱，造成营养不良，影响儿童的正常发育。本文结合实验，对循证护理在小儿腹泻中的治疗效果进行观察，探讨其护理作用。

1.资料与方法

1.1一般资料

以我院2014年10月-2016年2月间收治的68例小儿腹泻患儿为观察对象，按照区别护理的类型将其分为两组，每组34例。一组为常规组，给与常规护理；另一组为观察组，实施循证护理。对两组患儿护理后的治疗效果，症状改善时间以及护理满意程度进行对比分析。其中观察组男患儿18例，女患儿16例，；常规组男患儿19例，女患儿15例，两组患儿病程约为1-3d。两组患者均确诊为小儿腹泻，且两组患儿的一般资料对比无统计学意义（P0.05），有可比性。

1.2护理方法

1.2.1常规组护理方法常规组患儿的护理方法为常规护

2.1常规组护理方法常规组患儿的护理方法为常规护理，即：（1）临床护理，指导患儿用药治疗，监测临床症状，提高护理全面性和有效性。（2）健康教育知识指导，对患儿家长进行健康教育知识普及，提高家长的护理配合能力。（3）个性化护理，临床护理中，患儿的病情受自身状况以及家庭环境的影响，临床表现存在一定的差异性，护理时应结合患儿的实际情况，给与匹配的护理措施，以适应患儿的护理需求。（4）心理护理干预，对患儿需进行心理护理。护理时以温馨、和蔼的态度积极沟通，消除患儿戒备心，建立信任关系，提升患儿治疗兴趣，以提高治疗效率。

1.2.2观察组护理方法观察组的护理方法为循证护理

2.2观察组护理方法观察组的护理方法为循证护理，即在常规组护理基础上增加了循证护理，主要内容有：（1）结合患儿临床表现，提出循证问题，患儿的临床表现具有一定的差异性，提出的循证问题应与患儿的基本情况相符，需对患儿的实际情况有明确的掌握，确保提出问题的全面性和典型性。（2）循证支持，结合提出的循证问题，通过多方收集对症护理资料，并进行有效筛选(确保支持资料的真实性、可行性)。（3）循证观察，结合患儿的临床表现以及家属意见，对收集到的循证资料进行详细分析，对护理结果进行预估，排除不利影响。（4）循证应用，经过循证支持和循证观察后将仔细筛选的循证资料运用到具体护理过程中，并对护理过程进行强化监测。（5）循证护理措施，本次实验采取的措施有：①成立循证护理小组，由经验丰富的护士和资深护师组成，负责本次实验循证护理的实施。②强化护理流程，制定护理预案，加强护理过程的监测，做好护理记录，确保护理的延续性和有效性。③做好特殊情况干预准备工作，提高循证护理的安全性。④护理分析与评估，对护理过程进行阶段性分析，对护理作用进行评估，确保护理质量。

1.3评估指标

以两组患者的治疗效果、症状改善时间以及护理满意率为评估指标对循证护理的作用进行评价。

1.4统计学办法

采用SPSS22.0统计学软件进行数据分析，计量资料以（x-±s）表示，采用t检验，计数资料采用χ2检验，对比结果以P＜0.05为差异有统计学意义。

2.结果

观察组患儿治疗效果，症状改善时间以及护理满意程度均好于常规组，组间对比差异有统计学意义（P＜0.05）。说明循证护理能够改善护理效果，提高小儿腹泻的治疗质量。

2.1两组患儿治疗效果对比情况

观察组患儿治疗有效率为97.05%%，常规组治疗有效率为85.29%，差异明显（P＜0.05），观察组有显著优势，见表1。

3.讨论

小儿腹泻治病原因较多，临床主要表现为腹泻、呕吐、发热以及精神萎靡等。护理干预的目的主要是为了提供治疗支持以及完善治疗效果，有效的护理方法对治疗效果有重要的促进作用。循证护理以实际情况为基础，针对核心问题，多方收集资料，筛选最优方案加以运用，护理典型性极为突出。本次实验中运用了循证护理的观察组患儿治疗效果，症状改善时间以及护理满意程度均好于常规组，且差异明显（P＜0.05），护理效果十分突出。

综上所述，小儿腹泻实施