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《3.1百合花》教学设计
【教材分析】
《百合花开》是人教版教材必修一第三单元的其次篇小说，小说中的百合花，色泽淡雅，香气清幽，白净纯洁。小说撷取了革命战斗时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁高尚惊奇心灵的小通讯员和媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人物美和人性美。
【教学目标与核心素养】一、教学目标
明白本小说题目的含义和主题
体会细节描写在小说中的作用。
品析重难点语句。
培育学生速读小说，概述小说的力气。二、核心素养
语言建构与运用：让学生明白本小说构思和语言上的特点，培育鉴赏小说的力气。
思维进展与提升：咀嚼本小说清爽俊逸的语言。培育
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