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《别伤着自己》教案道德与法治教案2
11.别伤着自己
〔一〕教材分析
《别伤着自己》是义务教育教科书《道德与法治》一年级上册第一单元的第11课,它包含了两个话题,分别是“在家会有危急吗”和“受伤了怎么办”。
而本课侧重引导学生了解家庭生活中常见的安全问题,培育根本的安全意识。同时,侧重指导学生主动参与学习防范意外损害的方法,进展自我保护的意识和力气,从而促进学生身心的和谐进展。
教材P44和P45实行了低年级学生喜闻乐见的“迷宫玩耍”,结合推断对错的形式,让学生在玩耍中了解居家生活中可能会发生的危急。空白的两个玩耍格,又能够让学生结合自身的生活阅历,主动思考家庭生活中有可能面临
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