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小学语文新课程标准测试题及答案_7

小学语文新课程标准测试题及答案

学校姓名总分

一、填空。（20分，每空1分）

1、语文课程的基本特点是（）和（）的统一。

2、语文课程总目标第五条是“能主动进行（）学习，在（）中学

习，运用语文。

3、语文课程资源包括（）资源和（）资源。

4、语文教学应在师生（）的过程中进行。

5、（）是阅读和写作的基础，是1——2年级的教学重点。

6、阅读教学的重点是培养学生具有（）、（）、欣赏和评价的能

力。

7、写作是运用语言文字进行（）和（）的重要方式，写作能力是

（）的综合体现。

8、1—4年级从（）、（）入手，是为了降低起始段的难度，重

在培养学生的写作（）和（）。

9、突出语文课程评价的整体性和综合性，要从（）、（）、

（）几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。

二、选择题（从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案，

1-5每小题2分，6-10每小题3分，共25分）

1、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（）

A.充分地传授知识B.尊重学生人格，关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度

D.让学生自主地选择课程

2、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）

A.以综合课程为主

B.以分科课程为主

C.分科课程与综合课程相结合D.分科课程为主，综合课程补充

3、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异

（）

A.完全由学生自己决定如何学习

B.将学生分按优中差分班教学

C.使每个学生的特长都得到发挥D.大力培养单科独进的尖子生

4、新课程的核心理念是（）

A.为了每一个学生的发展

B.更好地提高学生成绩

C.满足社会家长提高升学率的需求D.提高教师的教学水平

5、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过

程，其价值观是指（）

A、充分认识知识对社会的价值

B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合

C、让学生尊重知识尊重教师D.将知识转化为巨大的经济利益

6、关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是：（）

①全面提高学生的语文素养。②积极倡导自主、合作、探究的学

习方式。③努力建设开放而有活力的语文课程。④正确把握语文教育

的特点。

A、①②③④

B、①③④②

C、②③④①

D、①④②③

7、关于第一学段识字与写字，新课标提出：（）

①识字写字是阅读和写作的基础。②1～2年级要多认少写。③引

导学生掌握基本的书写技能。④初步感受汉字的形体美。

A、①②③④

B、③④

C、②③④

D、①③④

8、各个学段的阅读教学都要重视：（）

①朗读②分角色读。③表演读。④默读

A、①②③④

B、①④

C、②③

D、③④

9、综合性学习的评价应着重于学生的：（）

①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

A、①②③

B、③④

C、②④

D、①②③④

10、学生作文修改的评价要：（）

①注意考察学生修改作文内容②注意考察学生修改作文态度③注

意考察学生修改作文过程④注意考察

学生修改作文方法

A、①

B、①③

C、①③④

D、①②③④

三、判断题（在你认为正确或错误的说法后面的括号内打√或打×；

每小题1.5分，共15分）

1、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。（）

2、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。（）

3、新课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段是以综合课

程为主。（）

4、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”，形成了教

材编写、出版、选用混乱的局面，不利于教师把握教学和考试的标准。

（）

5、《纲要》提出的要