教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法正确的是（??）。

A.每次向杯子中加人的食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解

C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系

2.在做“空气可以被压缩”的实验中，科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验，而不是用空气，是因为（??）。

A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露

3.如图，往平衡的天平一端的皮球里打气，皮球这一端会（??）。

A.上升????B.下降????C.不变

4.（??）有固定的形状。

A.固体?????B.液体?????C.气体

5.零下温度数值越大，表示（??）。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

6.试管里的水结冰后，冰柱的高度比原来水的高度（??）。

A.更低??????B.一样高??????C.更高

7.如果海南的天气是晴空万里，那么黑龙江的天气是（??）。

A.睛空万里????B.大雪纷飞????C.无法判断

8.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（??）。

A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭

9.把纸巾揉皱后，塞入杯底，将杯子竖直地倒扣在水中，纸没有被水打湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动

10.使用天平可以测出物体的（??）。

A.质量????B.体积????C.温度

二.填空题(共10题，共40分)

1.当阳光明媚，天空只有少量的云时，是（???）天，当云多而密，看不到太阳时，是（???）天。

2.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据（???）。

3.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

4.做“热气球”，点燃蜡烛后，塑料袋里的空气会（???），塑料袋会（???），松手后塑料袋就会（???）。

5.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（???）。

6.在做空气压缩实验时，我们用（???）和（???）进行对比。

7.使用（???）可以告诉我们下了多少雨。

8.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

9.生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

10.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.所有的气球都能升空。（??）

2.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。（??）

3.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

4.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。（??）

5.“刚才的雨下得有点大”中的大雨于气象学降水量等级中的大雨不是一回事。（??）

6.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（??）

7.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

8.天气预报对我们的生活很有帮助。（??）

9.降水量的单位是体积单位：毫升。（??）

10.空气是一种白色的、没有味道的气体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

5.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

七.综合题(共3题，共23分)

1.根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图，填写表格并从中获得信息。

1.根据柱状图填写表格。

2.你从图中得到什么信息？

2.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号（??）。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据，10月6