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第2课时;学习目标;一、导入新课;一、导入新课;输入x;二、新知探究;二、新知探究;二、新知探究;二、新知探究;二、新知探究;二、新知探究;例1:根据图中所示的程序计算,若输入x的值为1,求输出y的值.;三、典例精析;三、典例精析;三、典例精析;2.下图是一个“数值转换机”的示意图,若输入x,y的值分别为4,-2,则输出的结果是()
A.15 B.5 C.-5 D.-15;四、当堂练习;四、当堂练习;五、课堂小结;六、作业布置
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