识字8《小书包》第一课时(教学设计).pptx

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目录01单击添加目录项标题02教学目标03教学内容04教学方法与手段06教学评价与反馈05教学过程

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教学目标02

知识与技能认识本课12个生字，会写“早、书、笔”等字正确、流利地朗读课文，理解“尺、橡皮、卷”等学习用品的名称初步了解学习用品的用途，培养热爱学习用品的情感认识“两双”字，并理解“两双”的意思

过程与方法通过观察图画，认识“书包、尺子、作业本、笔袋”等词语正确流利地朗读儿歌，并理解“我的、大家的、东西、常常”等词语的意思初步了解量词“个”的用法认识笔画“竖折”的名称和写法，能正确书写