上海2023 语文中考回忆版 .pdf

【上海2023语文中考回忆版】

一、命题背景

1.上海作为我国经济最为发达的大都市之一，教育资源丰富，对中小

学生的教育要求也相对较高。上海中考的试题一直备受瞩目，也经常

成为全国中小学生关注的焦点之一。

2.2023年的上海语文中考试题也是经过精心设计和多方考量后确定的。

考试内容涵盖了诗歌鉴赏、阅读理解、写作表达等多个方面，旨在全

面考察学生的语文综合能力和素养。

二、试题内容概述

1.诗歌鉴赏

（1）选取了唐代诗人李白的《将进酒》和现代诗人余光中的《乡愁》

两首诗篇，要求考生结合诗歌内容和形式，进行适当的鉴赏和解读，

并写出自己的感想和理解。

（2）要求考生能够将诗歌中的意象、主题和情感进行准确的把握和表

达。

2.阅读理解

（1）设计了一篇关于我国古代诗文的历史文化解读文章，要求考生能

够理解文章的大意，把握文章的结构和逻辑，理解古代诗文与我国传

统文化之间的关系。

（2）通过对古代诗文的解读，考察考生对我国传统文化的理解程度，

以及对古代诗文中蕴含的人文精神和价值观的把握能力。

3.写作表达

（1）命题范围包括记叙文、说明文、议论文等多种文体，要求考生根

据所给的写作要求和提示，进行自由发挥，拟定合适的文体和结构，

完成一篇通顺、连贯、言之有物的作文。

（2）考查考生的语言表达能力、逻辑思维能力，以及对写作文体和结

构的把握和运用能力。

三、命题特点分析

1.突出我国文化传统

此次考试试题涉及了古代诗文鉴赏和历史文化解读等内容，通过对我

国文化传统的深入考察，体现了对学生综合素养的培养要求，也有助

于学生对我国传统文化的传承和发扬。

2.注重语文能力综合考察

试题内容涵盖了诗歌鉴赏、阅读理解和写作表达等多个方面，旨在全

面考察学生的语文综合能力和素养，不仅要求学生对文字的理解和把

握能力，还要求学生表达和运用能力的综合发展。

3.鼓励学生创新思维

写作表达部分的设计注重了学生的自由发挥和创新思维，通过给定的

写作提示和要求，考查学生的语言表达能力和思维逻辑能力，鼓励学

生在写作过程中展现自己的独特见解和创造性思维。

四、考试总体印象

今年上海语文中考试题内容丰富多样，紧密围绕国学经典和我国传统

文化展开，试图培养学生的综合语文素养和创新意识。题目设置严谨、

考点明确，注重对学生语文能力的全面考察和培养，旨在提高学生的

整体语文素养和文学鉴赏能力，对学生的语文学习和外在表达能力起

到了很好的促进作用。

上海2023年语文中考试题在内容设置和命题特点上体现了对学生综合

素养和创新能力的培养要求，也有利于学生对我国传统文化的传承和

发扬。希望广大中小学生能够认真复习和准备，取得理想的成绩，为

将来的学习和发展打下坚实的基础。

五、学生心得感受

上海2023年语文中考试题设计在广泛涉及中华传统文化的基础上，也

秉承了培养学生创新思维和独立见解的理念。许多考生表示，在阅读

理解题目中，通过古代诗文的历史文化解读，更加深入地了解了我国

传统文化，从而对我国古代文学有了更为深刻的认识。写作表达部分

的设计激发了许多考生的创造力和表达欲望，使他们在文学创作中找

到了自己独特的声音和表达方式。

一位考生谈到：“通过这次考试，我深切感受到了我国古代诗文的博

大精深，也更加珍惜自己的民族文化底蕴。写作的部分给了我很大的

发挥空间，我可以根据自己的想法和观点进行文学创作，觉得很有意

思也很有挑战。”

另一位考生则表示：“这次考试不仅考查了我们的语文能力，也让我

更深刻地理解了文学作品背后的文化内涵。通过阅读和理解古代诗文，

我对我国传统文化有了更为全面的认识，觉得收获颇丰。”

六、家长和教师观点

家长和教师们也对此次语文中考试题表示了肯定和赞扬。他们认为，

此次考试体现了对学生全面素养和创新思维的培养，也让学生更加深

入地了解了我国传统文化，对学生的语文学习和综合能力的提升起到

了积极的促进作用。

一位家长表示：“这次语文中考设置了许多涉及我国传统文化的试题，

让孩子们对我国古代诗文有了更加深入的认识，也培养了他们对文学

的鉴赏能力。而写作部分的开放性设计，可以锻炼孩子们的创造力和

表达能力，我觉得很有意义。”

一位教师则谈到：“这次考试题设计了许多涉及我国传统文化的内容，

考查学生不仅对古代诗文的理解能力，还考查了学生对我国传统文化

的掌握程度。写作部分的设计更是让学生有了更多的发挥空间，培养

了他们的想象力和表达能力，对于学生的全面发展有着积极的促进作

用。”

七、未来展望

通过此次上海2023年语文中考试题