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小学五年级班主任下学期工作总结900字
一个学学期的任务结束了，看着这一批自己带领的同学走到了五班级这个关键的阶段，心中有着无限的感慨，但是对自己的工作也没有缺憾，究竟我没有放松过，一贯鉴定的朝着最末的结果努力着。
这个学期结束，他们就要开始进入到新的学校走入中学，回顾这个学习的教学我收获最多的就是付出的汗水和不断努力的教育没有缺憾。
我知道同学学习，需要一个特别重要的东西，那就是自信，一个自信的人能够散发出让人侧目的光华，他们就需要自信去学习每一个阶段的学习，对于成果优秀的同学，我每次都会说，以你们的技能你们可以考的更好，但是不能骄傲，对于成果差的学习我都会鼓舞他们，你们都特别聪慧不比人差，只是在学习的时候花的时间比其他人少，问的问题比其他人少，只要主动学习，努力学习就会提升上来。就是这样督促和鼓舞让我班级的同学自信开朗，每个人都得到了极大的提高。
由于我明白同学需要的是鼓舞，成果不好是应为贪玩，但是不能一味的严苛管束，这样高压下的学习会让同学的学习成果有肯定的进步但是更多的时候简单适得其反，让他们对学习产生厌倦，究竟谁的不喜爱被人逼着学习。推着走只能够援助他们一时，不能援助他们一辈子，他们的路还是要他们自己去走，他们的将来还是要靠他们走去一一实现。树立起信心，就能够让同学有了学习的爱好，有了自己的想法。
了解同学的基本状况，是作为班主任需要要做到的一点，这样能够让我们教育同学时事半功倍，想要英才施教，就要了解人才，知道自己的同学，有什么困难，学习上那些地方不好，生活中又有什么不便等都需要靠我们老师去发觉。我在上课的时候会常常观测同学的学习，也会在其他时间观测，自习课，和上课的状态，都有助于教育同学。
抓住问题就会实时与同学沟通，有的同学学习技能不强，遇到许多问题都不敢问出口，比较内向的同学，也有的同学不敢去办公室，我时常会在教室办公，推动同学积极询问，为同学解决更多的问题从而使得同学可以学到更多的知识，鼓舞提问，同时也会依据作业成果和结果，单独对同学进行辅导，让同学在平常上学的时候成果落下太多，实时给他们补足缺失的地方。
与家长的沟通还是不能少的，我们除了家长会，常常会在家长群与各位家长沟通，同时了解同学的状况，反馈同学学习的做法，让家长参加协作，共同教育。
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学校班主任工作总结细心推举
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