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人教版小学一年级数学下册课程纲要
课程名称:数学
课程类型:必修
教材来源:人民教育出版社2012年版
使用年级:小学一年级
课时:67课时
设计者:刘全良
学习目标
1.认识平面图形长方形、正方形平行、平行四边形、三角形、圆。
2.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意
义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100
以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会
比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事
物,并会进行简单的估计和交流。
3.能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两
位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用
加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
4.直观认识长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形。
5.初步了解分类的方法,会进行简单的分类,感受分类与整理数据
的关系。
6.认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知
道爱护人民币。
7.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日
常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
8.会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏
数学美的意识。
9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信
心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
11.在综合与实践活动中,体会数学与日常生活的密切联系,初步形
成探索数学问题的兴趣,初步感受数学思想方法。
分享本册课程纲要1课时,采用小组交流合作的方式
教学主题教学内容课时
第一单元认识图形认识图形二3
第二单元20以内的退例1、例2、例31+2+2
位减法例4、例5、例62+2+2
整理和复习3
第三单元分类与整理分类整理3
数100以内的数和数的组成1
100以内数的读法和写法2
第四单元100以内数数的顺序和比较大小2
的认识解决问题1
整十数加一位数和相应的加法2
摆一摆想一想1
教学主题教学内容课时
第六单元整十数加减整十数1
100以内的加减法两位数加一位数和整十数
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