模拟联合国策划书.docxVIP

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2013年信息工程学院

模拟联合国大赛

主办单位:扬州大学信息工程学院团委、学生会

承办单位:扬州大学信息工程学院学生会文娱部

信息工程学院学生会网址:

2013年4月

目录

●主题背景…………………03

活动主题……………03

活动背景……………03

活动目的及意义……03

●活动概况…………………04

基本信息……………04

活动要求……………05

活动流程……………05

评分规则……………07

嘉宾评委……………08

●工作安排…………………08

经费明细…………………09

附录一(报名表)…………10

附录二(评分表)…………11

附录三(大会具体流程)………………13

【活动主题】

“共筑一个世界梦”模拟联合国大赛

【活动背景】

模拟联合国(ModelUnitedNations)简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演不同国家的外交官,作为各国代表,参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则,在会议主席团的主持下,通过演讲阐述“自己国家”的观点,为了“自己国家”的利益进行辩论、游说,他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;他们讨论决议草案,促进国际合作;他们在“联合国”的舞台上,充分发挥自己的才能。经过60年得发展,模拟联合国活动现已经风靡全世界。90年代进入中国后,北大、人大、外交学院、西安交大等都陆续举行

【活动目的及意义】

模拟联合国活动之所以能够风靡全世界,是因为它是一项极富教育意义的活动。

其一:开阔当代大学生的视野——模拟联合国活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,在这样一个充满激情和挑战的全球化时代,在我国改革开放继续深化,国际局势依然复杂多变的背景下,积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解,更为同学们打开一扇窗,提供了一个舞台,让大家关心世界,用国际眼光来思考问题,讨论问题。

其二:激发当代大学生的学习潜能——阅读背景资料、会场上书写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对学生的语言和写作水平提出了很高的要求。模拟联合国活动是一种体验式的活动,特别在英文会议中,代表们融入了外交情境,需要自觉自主的运用英语进行表达,这样的环境下,大大激发了学生学习英语的热情。

代表必须密切关注“自己的国家”,研究和学习一个国家的历史、政治、经济、外交政策等方方面面,只有这样才能充分扮演好外交官的角色。准备的过程实际上是一个多种学科知识的整合过程,代表们需要将政治、经济、历史和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合,思考各个要素之间的联系。这样就打破了学科间的壁垒,形成了丰满完整的知识体系。

其三:锻炼当代大学生的领袖才能——模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历,青年人不仅能够学习和讨论国际事务,还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,演讲和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。

【基本信息】

【活动时间】

2013年10月——12月

【活动地点】

扬州大学扬子津校区西校区东报告厅

【活动对象】

扬州大学信息工程学院全体学生

【主办单位】

扬州大学信息工程学院团委学生会

【承办单位】

扬州大学信息工程学学生会文娱部

【活动要求】

参赛条件

参赛者以小组形式参加(每组3人),不得以个人为单位参加。

作品要求

大会表现积极恰当,会后上交的书面文件完整有序

【活动流程】

准备前期

宣传

宣传海报的制作

主页网站的宣传

到班宣传,发放报名表

食堂门口设置咨询台,并发放报名表

报名

由班长收集报名表送至学生会办公室

咨询台收集报名表

活动期间

赛前安排

统计报名表,登记主要负责人联系方式

召集所有参赛人员,确定每组主发言人(1人)副发言人(2人)以及主席,主席助理,志愿者等

抽签决定各组代表国家和议题

赛前培训

通过讲座形式,让选手了解模拟联合国的性质和职能

培养选手收集会议资料和立场文件写作能力

是选手充分了解参会规则和大会流程

比赛大会流程

代表国提前30分钟提交草案给主席团

听到钟声后代表国就位,评委团就位,主席团就位

主席助理介绍嘉宾、评委团、主席团成

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