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成人高等教育毕业实习报告

成人高等教育毕业实习报告

一、实习目的

毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，一方面，使学生接触实际，了解社会，增强劳动观点、

事业心、责任感；第二方面，使学生在社会实践中接触与本专业

相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学

的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问

题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生

毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可

以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积

累经验。

二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

实习时间：

实习单位：

具体岗位：

负责事务：

三、实习主要内容

（一）实习具体过程

1．参加公司的入职培训，了解公司的历史、现状、发展目

标及相关的制度；

2．参加为期5天的军事训练；

3.学习办理新员工报到手续，包括工作卡办理、房间办理、

鉴定劳动合同、保密协议等等；

4．参与组织员工座谈会议；

5.学习资格审查的步骤及要求，担任周末招聘资格审查；

6.参加公司组织的“系统科学方法”的培训；

7.参与人力资源部门流程设计讨论；

8．策划并组织了部门羽毛球比赛；

四、实习总结与建议

（一）实习工作总结

本人于20XX年8月1日至8月31日在XX公司人力资源部

实习,实习期间的岗位是人事专员。主要负责新员工报到手续的

办理,及周末招聘会的资格审查工作。实习期间，共接待新员工30

余人，资格审查50余份。同时积极参与人力资源部工作流程建

设讨论，提出了很多富有建设性的意见。另外策划组织了部门的

羽毛球比赛，丰富了部门的生活，增强了部门的团结合作意识。

（二）毕业实习的体会

刻苦读书十余载，为的就是以后踏上社会、服务社会，为社

会的发展贡献一份力量。十多年来的学习生涯，过着两点一线的

生活，我们接触最多的只是家人、老师和同学。学的只是课本上

理想化、抽象化的知识。大学虽说是半个社会，但真正的社会实

践大多来自“工作”。锻炼了人际交往能力、语言沟通能力外，对

以后工作内容有本质的作用。而在公司一个月的时间里，我却学

到了很多课本上没有的东西：

1．工作讲究认真细致，人事工作更是如此。因为人事工作

都是些很细很小的事情组成的，比如办理工作卡，你要迅速分清

楚他们是哪个部门，哪些办正式卡，哪些只需办理临时卡；新员

工报到手续办理也是一样，需要新员工交很多东西，身份证、学

历证、资格证、照片、意向书等。当场签订合同、保密协议，人

一多资料就多，有时候满桌子的资料很容易搞混。

2．工作讲究分工与协作。一个好的团队必须有明确的分工、

紧密的协作，这样才可以提高工作质量和工作效率。人力资源部

共有四大模块：招聘、培训、薪酬和调配。我们每一模块工作都

是相互联系的，招聘了新员工，要给新员工培训，新员工要办理

工资卡，空缺职位可以进行内部选聘，这就需要工作调配。而我

们每一模块的工作又有几个人负责，比如我们招聘组，有人负责

中高级人才招聘，有人负责一般人员招聘，有人负责手续办理、

档案管理等。公司最近在做流程，每个人负责相应的几个，做好

了以后大家会一起讨论，以确保流程的正确、精简与明晰。我负

责策划了一次部门羽毛球比赛，在写策划的时候就得了很多同事

很好的意见。公司的愿景就是大学校、大熔炉、大舞台、大家庭。

在这个大学校里每个人都是我的老师；在这个大家庭中我学会了

互相关心、互相帮助，这里的每一个人都是我的亲人。

3.工作中要学会提问题。公司有专门的问题管理规定，要求

每位员工每周至少提两个问题，可以是自己的问题，也可以是工

作的问题，也可以是公司的问题。问题要求写在周小结中，每周

一晚上部门对问题进行讨论，解决问题，安排责任人。对于问题

提的好的个人进行精神或物质上的奖励。学会提问题其实是一门

学问，问题可以分为伪问题和真问题。自己能解决的、错误的、

无价值的问题都是伪问题，有利于个人或企业发展的而且自己不

能解决的问题才是真问题。公司在问题管理中表示提问题比解决

问题更重要。提问题的过程其实就是对工作回顾的过程，它不仅

能帮助你改进工作，而且可以培