2024版《义务教育语文课程标准》“课程理念”部分试题及答案.pdf

2022版《义务教育语文课程标准》“课程理念”部分试题及答案

一、填空题

1.语文课程应立足学生，充分发挥语文课程功能。

2.义务教育语文课程围绕根本任务，充分发挥其独特的功能

和作用，以促进学生为目的，

以、、、等语文实践活动为主线,综合构

建型课程目标体系。

3.面向全体学生，突出性，使学生初步学会运用进行交

流沟通，吸收成果，提升，建

立，得到全面发展。

4.构建语文学习任务群，注重课程的与。

5.义务教育语文课程结构遵循学生规律和的内在逻辑，

以为基础，以为主线，以为引领，以为

载体，整合学习内容、、和资源等要素,设计。

6.学习任务群的安排注重，根据，突出不同学段学

生的需求，体现和。

7.义务教育语文课程应突出课程内容的和，加强课程内容整合。

8.义务教育语文课程突出内容的，充分吸收语言、文学研究新

成果，关注数字时代的新发展，体现学习资源的新变化。强调

内容的，精选的作品，重视对学生思想情感

的作用，重视，突出社会主义先进文化、革命文化、

中华优秀传统文化。注重课程内容与、与其他学科的联系，注

重的整合，促进、、的整体

发展。根据“六三”学制和“五四”学制各自特点，合理组织与安排课程内

容。

9.义务教育语文课程应增强课程实施的和，促进学习方式变革。

10.义务教育语文课程实施从学生实际出发，创设丰富多样

的，设计的学习任务，激发学生

的、、，促进学生、、学

习；引导学生注重，勤于，乐于，勇于，

养成良好的；关注个体差异和不同的学习需求，鼓

励、；倡

导、、、、，注重阅读引导，培